Geometristen muotojen kettusovellus lapsille, aloittelijoille. Mallit

Koska kettu on lasten satujen suosituin sankari, tämä on paras eläin, jonka voit valita geometristen muotojen applikaatiot, origami- tai pahviaskarteluja. Tämä tuote kehittää lapsesi hienomotorisia taitoja ja antaa heille mahdollisuuden leikkiä suosikki eläintarinoitaan.

Geometristen applikaatioiden luomisen hyödyt lapsille

Lapset alkavat olla kiinnostuneita geometrisista muodoista hyvin varhain (noin 1,5-vuotiaasta lähtien), koska nämä konkreettiset käsitteet auttavat heitä ymmärtämään ympäröivää maailmaa. Muotoja ei tarvitse tutkia erikseen; riittää, kun mainitaan esineiden ja suosikkilelujen muoto peleissä, kirjojen lukemisessa ja arkipäivän toiminnoissa (lautanen on pyöreä, pyramidin renkaat ovat ympyröitä, kirjan kissan korvat ovat kolmionmuotoisia).

Lasten tunnistamien muotojen valikoima laajenee iän myötä:

Lapsen ikä	Geometriset muodot, jotka lapsi tunnistaa
1,5–2 vuotta	ympyrä; neliö; kolmio.
2–3 vuotta	soikea; rombi; suorakulmio.
Yli 3-vuotias	trapetsimuotoinen; viisikulmio ja muut monikulmiot; tähti; tilavuusluvut.

Tämä luokittelu on hyvin ehdollinen; se riippuu lapsen kehityksestä ja kiinnostuksen kohteista.

Geometrisista muodoista tehty kettu on käsityö, joka ei ainoastaan ​​auta oppimaan muotoja käytännössä ja ymmärtämään, miksi niitä tarvitaan, vaan myös voit vahvistaa monia yleisiä taitoja:

• kyky työskennellä saksien kanssa;
• kyky käyttää lyijykynää ja viivainta;
• kyky työskennellä liiman kanssa;
• kyky taittaa paperia;
• kyky rakentaa koostumus paperiarkille.

Lisäksi geometrinen applikaatio, johon kuuluu työskentely useiden osien ja työkalujen kanssa, edistää hienomotoristen taitojen kehittymistä, ja kaikkien prosessien samanaikainen ääntäminen ja työaiheiden (eläimet, kuljetus, lelut, sadut) asianmukainen valinta tuo suuria etuja lapsen puheen kehitykselle.

Geometristen muotojen käsityötöiden järjestäminen

Geometrisista muodoista tehty kettu on applikaatio, jonka ei pitäisi muuttua teorian kuivaksi toistoksi. On parempi aloittaa oppitunti arvoituksella, yllätyksellä tai salatulla applikaatioteemalla.

Työprosessi tulisi myös yhdistää puheenkehitykseen, joten oppitunti voi alkaa sadulla tai runolla, jonka hahmot on tehtävä.

Työtä suunniteltaessa on tärkeää ottaa huomioon myös työpaikan organisointi ja turvallisuusmääräykset. Pöytä tulee peittää liukumattomalla jalustalla tai öljyliinalla, jotta voit liimata ilman ongelmia.

Perusmateriaalien lisäksi lapsilla tulisi olla kosteuspyyhkeitä ja paperia tuotteen pyyhkimiseen ja siveltimen pyyhkimiseen. Lasten on parempi työskennellä erityisessä esiliinassa ja käsivarsissa. Ennen työn aloittamista sinun on muistettava saksien ja muiden työkalujen ja materiaalien turvallisen käytön säännöt.

Työkalut ja materiaalit	Perussäännöt
Sakset	Vie sakset renkaiden kanssa eteenpäin. Leikkaa saksien keskiosalla. Liikuta paperia, älä saksia, vetämällä sitä itseäsi kohti. Pidä tuotetta kiinni sen leveästä reunasta. Leikkaa poispäin itsestäsi äläkä sormiasi kohti.
Lyijykynä ja viivain (malli)	Käytä vain terävää kynää. Siirrä kynää tylpällä puolella. Pidä viivainta vasemmassa kädessäsi ja kynää oikeassa. Älä paina kynää piirtäessäsi, äläkä liikuta viivainta.
Liima	Levitä liimaa kappaleeseen, älä pohjakartonkiin. Levitä liimaa keskelle ja levitä siitä reunoille. Tasoita tuote keskeltä reunoille.

Geometriset paperiketun applikaatiot

Ketun geometrinen applikaatio voidaan tehdä eri hahmoista, joiden lapsen osallistumisaste vaihtelee hänen iästään riippuen.

Alla on kolme vaihtoehtoa, joiden vaikeusaste kasvaa.

Mestarikurssi – paperiapplikaatio ”Kettu ja kolobok” (metodologisine suosituksineen)

Kettu ja kolobok on yksinkertainen geometrisista muodoista tehty applikaatio, joka on suunniteltu 1,5–4-vuotiaille lapsille. Iästä riippuen lapsen osallistumisaste suoraan työn suorittamiseen kasvaa.

Työkalut ja materiaalit:

• Oranssi paperi (kaksi- tai yksipuolinen, offset, normaali tiheys) – 1 arkki.
• Värillinen paperi - musta, valkoinen, vihreä - pienet palat.
• Liimapuikko tai PVA-liima (siveltimellä).
• Tylppäpäiset sakset.
• Huopakynät tai värilliset väriliidut.
• Geometrisista muodoista tehtyjä eläinkuvia.

On parempi aloittaa luova toiminta heuristisesti eli olla paljastamatta heti, mistä keskustelussa on kyse., mutta yritä saada lapsi arvaamaan. Voit näyttää lapsellesi etukäteen leikkaamasi keltaisen ympyrän ja kysyä, mikä se on.

Vastaukset voivat olla erilaisia ​​– ympyrä, aurinko, pallo, piparkakkumies. Sitten aikuinen kääntää ympyrän ympäri, ja toisella puolella on piirretty onnellinen kasvot, lapsi tunnistaa Kolobokin, ja tämä yllätys tuo aina iloa ja positiivista asennetta. Seuraavaksi, yhdessä lapsen kanssa, sinun tulisi muistaa satu ja samalla toistaa geometriset muodot.

Oppitunti etenee suunnilleen seuraavan suunnitelman mukaisesti:

• Aikuinen: "Pulla pyörii koko ajan, ja kuka tulee sitä kohti?" (näyttää kuvan)
• Lapsi: "Jänis."
• Aikuinen: "Millainen pää jäniksellä on?"
• Lapsi: "Pyöreä."
• Aikuinen: "Millainen kolmio tämä on?"
• Lapsi: "Porkkana."

Jos lapsi on 1,5–2-vuotias, kysymykset voidaan korvata tarinalla: ”Katso pupua. Mikä pyöreä pää ja vatsa sillä on, ja sen porkkana on kolmionmuotoinen ja sen tassut ovat pyöreitä.”

Aikuisen on myös valmisteltava tai otettava valmiista lähteistä kuvia sudesta ja karhusta, jotka on tehty geometrisista muodoista; Piirustuksen muotojen joukko riippuu lapsen iästä ja kehitystasosta. Voit piirtää eläimiä tunnin aikana - valkotaululle tai paperille, se on lapselle mielenkiintoisempaa.

Applikaation valmistusprosessi:

• Kun satu on lähestymässä loppuaan, aikuinen asettaa ketun valmiiksi leikatut osat valkoiselle pahvilevylle ja kysyy, millaisen eläimen näistä kolmioista voidaan koota, minkä värinen tämä eläin on, ja on tarpeen korostaa, että kettua kutsutaan "punaiseksi" eikä "oranssiksi".

4–5-vuotiaiden lasten kohdalla paloja ei tarvitse leikata etukäteen; Näytä heille sen sijaan piirros ja anna heidän leikata kolmiot itse toistaen, miten saksia pidetään ja paperia liikutetaan.

• Seuraavaksi sinun täytyy asettaa kettu paperiarkille. 3–5-vuotiaita lapsia voidaan pyytää yksinkertaisesti kokoamaan kettu osista ja liimaamaan se sitten liimapuikolla tai PVA-liimalla ja siveltimellä.

Tämän ikäisten lasten kanssa sinun on selitettävä, että liima on levitettävä tasaisesti koko osaan eikä saa ottaa liikaa liimaa, pyyhi siveltimellä astian reunoja ja varmista, että käytät erillistä paperiarkkia osien tasoittamiseen ja pyyhkimiseen. Yksi kolmioista voidaan liimata yhteen.

1,5–3-vuotiaiden lasten kanssa aikuinen tekee tuotteen yhdessä, kun taas 3-vuotiaana on jo mahdollista tarkkailla ja auttaa, ja 2-vuotiaana jakaa vastuut niin, että työ sujuu nopeasti – aikuinen voi levittää liimaa ja lapsi liimata tai päinvastoin.

Työhön on parempi liittää seuraavanlaisia ​​pyyntöjä:

- Anna minulle suurin kolmio, kiitos. Hyvä on. Tämä on ruumis.

- Levitä liimaa pitkään kolmioon. Mikä se tulee olemaan? Aivan. Häntä.

– Etsi kaksi pientä samanlaista kolmiota. Tarkistetaanpa. Kyllä, ne ovat samoja. Nämä ovat korvat. Missä he ovat?

Tällaiselle lapselle applikaatio on aina myös puheenkehitystä edistävä aktiviteetti; Hienomotoristen taitojen ja puheharjoitusten yhdistelmä antaa maksimaalisen vaikutuksen.

• Seuraavaksi sinun on lisättävä pieniä yksityiskohtia – silmät, nenä, viikset. Lapsi voi liimata tai piirtää nenän ja silmät.
• Luotamme siihen, että lapsi liimaa ja värittää piparkakkumiehen täysin itsenäisesti.
• Tämän jälkeen vanhemmat lapset voivat tehdä joulukuusen ja sieniä lisägeometrisista muodoista, ja pienemmät voivat piirtää ruohoa ja aurinkoa.

Mestarikurssi – paperiapplikaatio “Punatukkainen roisto”

Geometrisista muodoista tehty kettu on yksinkertainen askartelu, joka sopii 3–6-vuotiaille lapsille.

Se ei ainoastaan ​​kehitä sellaisia ​​yleisiä koulutustaitoja kuin saksien käyttö (mukaan lukien pyöristettyjen reunojen osien leikkaaminen), osan liimaaminen, koostumuksen laskeminen, vaan antaa myös mahdollisuuden toistaa geometrisia muotoja. Käsityöhön kuuluu suuri joukko muotoja - soikea, kolmio, rombi, ympyrä, rombi, trapetsi, tätä luetteloa voidaan laajentaa tai lyhentää.

Työkalut ja materiaalit:

• Värillistä paperia oranssina, vihreänä, ruskeana, mustana ja valkoisena.
• Pahvia pohjaksi ja mallineiksi.
• Liimapuikko tai PVA-liima, liimasivellin.
• Turvasakset.

Oppitunti voi alkaa metsän eläimiä koskevilla arvoituksilla ja niiden geometrisista muodoista koostuvien kuvien tarkastelulla.

Viimeinen arvoitus koskee kettua:

Tämä punatukkainen lurjus
Hän pyydystää hiiriä taitavasti.
Metsässä ei ole ovelampaa petoa
Kuka hän on? Kerro nopeasti!

Jos sinulla ei ole aikaa ratkaista arvoituksia, voit kysyä, millaisen eläimen voi tehdä tietystä geometristen muotojen joukosta.

Applikaation tekeminen:

• 2–3-vuotiaille lapsille aikuinen antaa valmiit ketun osat ja pyytää heitä nimeämään geometriset muodot. 3–4-vuotiaat lapset voivat leikata osia kokonaan tai osittain itse. 4–6-vuotiaat lapset osaavat jo jäljentää yksityiskohdat mallin avulla.

Tässä vaiheessa 6–8-vuotiaille lapsille voidaan antaa tehtäväksi tehdä kaksi pientä kolmiota korville ilman mallia (leikkaa neliö), tehdä puolisuunnikas kuonolle (leikkaa kolmio) ja rakentaa rombi ilman mallia (käytä kolmioita).

• Seuraavaksi lapset tekevät ketun hahmon pohjalevylle aikuisten avustuksella tai ilman. Meidän on kiinnitettävä lasten huomio siihen, että kuvan tulisi olla keskellä.
• Seuraavassa vaiheessa lapset liimaavat osat yhteen. 2–3-vuotiaat lapset kokoavat tuotteen aikuisen avustuksella, joka opastaa lapsia kysymyksillä ja ohjeilla sekä auttaa osien valinnassa: ”Otetaan suurin soikio ja levitetään nyt liimaa puolisuunnikkaan päälle.” Kokoaminen aloitetaan rungosta ja päästä.
• Lapset voivat piirtää tai liimata silmiä, nenää, viiksikarvoja ja kynsiä.

• Viimeisessä vaiheessa vanhemmat lapset voivat leikata ja liimata ruohoa, puita ja sieniä itse tai käyttämällä kaavoja.

Mestarikurssi - paperisovellus "Kettu ja jänis" (tangram)

Tämä applikaatio on suunniteltu 6–8-vuotiaille, sillä lasten ei tarvitse vain liimata paloja, vaan ratkaista tangram-neliön geometrisista kuvioista koostuva palapeli.

Työkalut ja materiaalit:

• Värillistä paperia oranssina ja sinisenä.
• Vaaleaa pahvia pohjaksi.
• Liimapuikko tai PVA-liima, liimasivellin.
• Turvasakset.
• Ketun ja jänisen piirrokset, jotka koostuvat tangram-paloista (arvoituksia ja mahdollisia ratkaisuja).

Aikuinen näyttää ja selittää, mikä on "Tangram". Lapsilta täytyy kysyä, mihin osiin neliö on jaettu. Voit nopeasti näyttää, kuinka koota yksinkertaisimmat hahmot magneettisen tai pahvisen neliön avulla.

Seuraavaksi näytä jäniksestä ja ketusta tehty kuva tangram-hahmoista ilman sisäviivoja (arvoituksia). Kysykää, millaisia ​​eläimiä nämä ovat, ja kysykää, missä sadussa kettu ajoi jäniksen ulos talostaan, ja muistelkaa tätä satua yhdessä.

Tuotteen valmistusprosessi:

• Lapset saavat jänis- ja kettupalat yksi kerrallaan, tai he voivat leikata ne itse.

• Lapset tekevät hahmoja pohjalle.

• Testiä suoritetaan ja sitä verrataan näytteeseen.
• Seuraavaksi lapset liimaavat palat pohjaan.

• Voit myös pyytää lapsia tekemään minkä tahansa muotoisen pupun mökin tai tangram-paloista.

Mestarikurssi – paperiapplikaatio ”Kettu ja hiiri” (origami-elementeillä)

Tämä applikaatio sopii täydellisesti ensimmäiseen tutustumiseen origamiin ja on suunnattu 3-4-vuotiaille lapsille. Tämän käsityön tekeminen antaa sinulle mahdollisuuden tutustuttaa lapset origamin perusvaiheisiin - kolmion muodostamiseen neliöstä, taitosten suoristamiseen.

Työkalut ja materiaalit:

• Oranssinvärinen paperi (kaksipuolinen).
• Värillinen paperi, minkä tahansa vaalean värinen.
• Pahvipohja, jossa on minkin kuva.
• Liimapuikko tai PVA-liima kokoamiseen.
• Pieniä mustavalkoisia paperinpaloja.

Aikuinen näyttää paperiarkin, jossa on kaavio reiästä. Vastaukset voivat vaihdella. Seurauksena käy ilmi, että tämä ympyrä on reikä, jossa hiiri elää. Aikuinen lukee lapsille Vitali Bianchin satua "Kettu ja hiiri".

Sitten lapsille näytetään kaksi neliötä - punaista ja minkä tahansa muun väristä - ja heiltä kysytään, millaisia ​​hahmoja nämä ovat ja uskovatko he, että niistä voidaan tehdä satuhahmoja.

Aikuinen selittää, että japanilainen paperintaitontaide – origami – auttaa tässä, ja näyttää, mitkä hahmot on jo taiteltu (esimerkiksi voit näyttää nosturin tai variksen origami-tekniikalla). Paperia taitettaessa kaikki geometristen kuvioiden nimet lausutaan.

Kettua ja hiirtä varten tarvitset enintään 6–7 cm kokoisia neliöitä, jotta hahmot mahtuvat A4-paperiarkille. Ketulle - 2 neliötä ja hiirelle - 1 neliö.

Ketun tekeminen origami-tekniikalla:

• Lapset asettavat neliön eteensä ja taittavat sen kahtia muodostaen kolmion.

• Sitten sinun täytyy tehdä pieni kolmio suuresta, silittämällä taitos huolellisesti.

• Seuraavaksi sinun on avattava pieni kolmio, asetettava suuri kolmio kärjen kanssa itseäsi kohti ja taivutettava kolmion sivuja sisäänpäin niin, että kulmat työntyvät ulos ylhäältä. Nämä ovat ketunkorvia.

• Seuraava vaihe on kääntää tuote ympäri ja liimata silmät ja nenä siihen.

• Seuraavaksi sinun täytyy tehdä vartalo ja häntä. Taita ensin neliö puoliksi.
• Taivuta sitten yksi kulmista niin, että kolmio työntyy ulos sivulta.
• Valkoinen kärki on liimattu kolmioon. Pyrstö on valmis.

• Seuraavaksi liimaa vartalo ja pää yhteen.

Hiiren tekeminen origami-tekniikalla:

• Taita ensin neliö puoliksi.

• Aseta sitten kolmio yläreuna itseesi päin ja taita vasen reuna keskelle niin, että kulma ulottuu hieman kolmion ulkopuolelle.

• Tämä kulma taitetaan sitten taaksepäin pienen harmonikan muodostamiseksi. Tämä on korva. Voit pyöristää sitä hieman saksilla.

• Alakulma on taitettu.

• Hiiren silmä, viikset ja suu voidaan piirtää tai liimata.

Kun molemmat hahmot ovat valmiita, ne liimataan minkin kanssa arkkiin tai niillä leikitään satu.

Mestarikurssi – kolmiulotteinen origamihahmo ”Veli Kettu”

Tämä mestarikurssi sopii 4–7-vuotiaille lapsille. Kaikki hahmon valmistusvaiheet ovat hyvin yksinkertaisia, vain yksi hetki vaatii aikuisten apua. Origamin kanssa tottuneet lapset voivat tehdä hahmon kaavion avulla.

Työkalut ja materiaalit:

• Oranssinvärinen paperi (hyvä tiheys).
• Pieni pala mustavalkoista paperia tai ohut musta tussi.

Aikuinen lukee lapsille yhden Joel Harrisin Veli Kanista ja Veli Kettusta kertovista tarinoista. Sitten lapsille näytetään neliö ja kerrotaan, että viidessä minuutissa he voivat tehdä tämän sadun sankarin, ja origami, japanilainen paperin taittelemisen tiede, auttaa heitä.

Tuotteen valmistusprosessi:

• Ensin sinun täytyy taittaa neliö puoliksi.
• Taita sitten tuloksena oleva kolmio puoliksi merkitäksesi keskikohdan.
• Taivuta sitten kolmion molemmat kulmat sisäänpäin, niin saat taas neliön.
• Taita se sitten kahtia luodaksesi monikerroksisen kolmion.
• Kolmion oikea puoli on taitettava sisäänpäin, ei keskelle päin, niin että kulma tulee ulos.

• Seuraava kerros on suoristettava ja taitettava alaspäin. Saat pään ja kaksi korvaa. Aikuisen tulisi tehdä tämä vaihe yhdessä lapsen kanssa tai näyttää se hyvin hitaasti.
• Suuren kolmion toinen kulma on taitettu alaspäin. Tämä on häntä.

• Silmät ja nenä voidaan piirtää tai liimata.

Mestarikurssi – geometrisista muodoista tehty tilavuushahmo “Kettu käveli polkua pitkin”

Mestarikurssilla esitelty geometrisista muodoista tehty kettu on yksinkertainen pahvista valmistettu käsityö, jota voidaan käyttää roolipeleihin, joulukuusen koristeeksi tai nukketeatteriin. Tämän paperikettuhahmon voivat tehdä 5–9-vuotiaat lapset; Tätä nuoremmat lapset tarvitsevat vanhempiensa apua kokoamisvaiheessa.

Materiaalit ja työkalut:

• Ohut oranssi pahvi.
• Valkoinen paperi.
• Mustaa paperia tai mustaa tussia.
• Sakset.
• Liimapuikko tai PVA-liima.
• Pala lankaa tai pahvia pään kiinnittämiseksi.
• Ruskeaa värillistä paperia.
• Klipsi.

Aikuinen sanoo, että kettu tuli tänään käymään lasten luona (näyttää kolmiulotteista hahmoa) ja toi runon, Lapset auttavat valitsemaan riimin ja arvaamaan, mistä ketuista keskustellaan:

Kettu käveli polkua pitkin
Ja hän kantoi sieniä korissa:
Viisi hunajamelonisientä ja viisi kantarellia
Ketuille ja kantarelleille.

Aikuinen kysyy lapsilta, mistä muodoista he tekevät ketun. Tämän määrittäminen kolmiulotteisesta kappaleesta ei ole niin helppoa.

Tuotteen valmistusprosessi:

• Lapset leikkasivat ketun yksityiskohdat irti.

• Liimaa tämän jälkeen valkoiset elementit - hännänpää, posket, korvakolmiot, voit heti liimata ja piirtää nenän ja silmät.

• Liimaa seuraavaksi kartio puoliympyrästä; kiinnityspisteen voi kiinnittää paperiliittimellä hetkeksi.

• Kiinnitä tämän jälkeen pää pahviliuskalla tai langalla, jotta se voi kallistua.
• Seuraavassa vaiheessa tassut ja häntä liimataan kiinni; osia on painettava sormilla jonkin aikaa kartion ulko- ja sisäpuolelta, jotta ne kiinnittyvät tiukemmin.
• Voit myös leikata korin irti, kahvan keskellä tulisi olla leikkaus, jotta kori voidaan poistaa.

Tässä artikkelissa kuvatuissa geometrisissa applikaatioissa ja askarteluissa on vain kettu, mutta kaikkia ideoita voidaan käyttää muiden lasten iloksi tarkoitettujen eläinten luomiseen.

Kirjoittaja: Pichugina Stanislava

Video geometristen muotojen applikoinnista

Geometristen muotojen kettusovellus - origami lapsille: