Paloturvallisuuskynän piirustus päiväkodille

Lapsille opetetaan tulipalojen vaaroista jo päiväkodissa, ja tiedotus- ja koulutustyö jatkuu ala- ja yläasteella. Jotta lapset voivat havaita ja omaksua paloturvallisuutta koskevaa tietoa, heille tarjotaan tee piirustuksia.

Piirretyt kuvat havainnollistavat huolimattoman tulenkäsittelyn vaaroja ja keinoja sen torjumiseksi. Oman piirroksen luominen auttaa vahvistamaan tietoa pelitasolla.

Eri-ikäisille lapsille tulisi valita mielenkiintoisia teemoja ja piirustusaiheita: yksinkertaiset kuvitukset sopivat 3–4-vuotiaille lapsille, kun taas vanhemmat lapset voivat tehdä koostumukseltaan monimutkaisia ​​piirustuksia ja liittää niihin iskulauseita.

Työskentelemällä värikynillä lapset kehittävät samanaikaisesti hienomotorisia taitoja, parantavat kykyään luoda sommitelmia ja työskennellä mittasuhteiden kanssa.

Mitä tarvitset piirtämiseen

Jokaista mestarikurssia varten, jossa aiot tehdä piirroksen paloturvallisuudesta, tarvitset:

• paksu paperiarkki tai A5- tai A4-kokoinen albumi;
• yksinkertainen lyijykynä;
• pyyhekumi;
• värikynät.

Työpaikan, jossa lapsi piirtää, tulee olla hyvin valaistu. On tärkeää varmistaa, että vauva istuu oikein pöydässä.

Mestarikurssit

Ennen piirtämisen aloittamista on tarpeen käydä keskustelu paloturvallisuudesta, mahdollisuuksien mukaan näyttämällä havainnollistavia materiaaleja - julisteita, esityksiä, dioja, dokumenttielokuvien katkelmia.

Tällä tavoin lapsi alkaa oppia hallitsemattoman tulen käytön vaaroista kotona ja ulkona ja näkee sytyttimien, tulitikkujen ja ilotulitteiden kanssa leikkimisen seuraukset.

Yksinkertainen piirustus 3-4-vuotiaille lapsille

Piirustustunnit alkavat keskustelulla, jonka aikana lapset keskustelevat tulipalojen syistä taloissa ja asunnoissa. On tarpeen kiinnittää huomiota siihen, että jokaisessa kodissa on syttyviä esineitä (verhot, verhoillut huonekalut, puiset esineet).

Käyttäytymismalli tulipalon sattuessa on välttämättä käsiteltävä: lasten on muistettava, etteivät he voi piiloutua tulelta. Sitten he siirtyvät piirtämään kuvaa, joka havainnollistaa talossa syttyvää tulipaloa.

Voit rakentaa mestarikurssin käyttämällä:

• neliö;
• ympyrä;
• soikea;
• suorakulmio;
• kolmio.

Kun olet toistanut lasten kanssa hahmojen nimet ja muodot, sinun on kiinnitettävä heidän huomionsa siihen, että monia esineitä ja asioita on helppo piirtää jo tuttujen geometristen muotojen avulla.

Piirustus voi koostua seuraavista osista:

• 1-2 taloa, ne on piirretty neliöiden muodossa, joissa on kolmionmuotoiset katot;
• jokaisessa talossa on tarpeen tehdä ikkuna - neliö, joka on kooltaan pienempi kuin talo;
• tulen liekki on kuvattu useilla kolmioilla ja raidoilla;
• piirroksen nurkassa sinun täytyy piirtää pitkä viiva - letku;
• vesi pursuaa letkusta - se kuvataan sinisillä raidoilla.

Paloturvallisuusaiheista piirustusta varten tarvitset 5 värikynää:

• punainen tulelle;
• vihreä ja violetti talolle;
• ruskea letkulle;
• sininen vedelle.

Paloauto

Ennen oppitunnin alkua suoritetaan tiedotusvalmennus.

Lapsille näytetään leikkipaloauto ja heille esitetään kysymyksiä, jotka stimuloivat heidän älyllistä kehitystään:

• Miksi palokunnan autot on maalattu punaisiksi?
• Miksi auton katolla on tikkaat?
• Miksi paloauto tarvitsee majakan ja sireenin?
• Kuka lapsista näki paloauton liikkuvan kaupungilla? Kuinka lujaa hän yleensä ajaa ja miksi?

Sitten opettaja kiinnittää lasten huomion paloauton pääosiin: suorakaiteen muotoiseen runkoon, pyöreisiin pyöriin ja neliön muotoiseen ohjaamoon. On tärkeää huomata, että mikä tahansa piirustus alkaa pääkomponentista, tässä tapauksessa – rungosta. Kun lapset ovat piirtäneet rungon, lisänneet hytin ja pyörät, voit täydentää piirustusta portaiden kaaviokuvalla ja vilkkuvalla majakalla.

Valmis piirustus on väritetty kynillä: punainen lyijykynä tarvitaan koriin ja hyttiin ja musta lyijykynä portaisiin ja pyöriin.

3–4-vuotiaat lapset piirtävät palomiehiä

Kerrottuasi lapsille palomiesten ammatista ja heidän päätehtävistään, näyttämällä havainnollistavaa materiaalia, jossa on kuvia palomiehistä univormussa, voit kutsua lapset piirtämään ne, jotka itse sammuttavat tulipaloja.

Vaiheittaiset ohjeet kuvan täyttämiseen:

1. Aseta lapsen avoin kämmen paperiarkille ja piirrä sen ympärille yksinkertainen lyijykynä.
2. Jokainen sormi edustaa henkilöä - palomiestä, joten sormen päälle sinun on piirrettävä kasvot - silmät, suu, nenä, korvat.
3. Maalaa jokainen sormi kasvojen tasolle punaisella kynällä, mikä symboloi palomiesten työvaatteita.
4. Jokaisen palomiehen päähän on piirretty punaisella kynällä puoliympyrä – kypärä.
5. Piirrä sen viereen toinen kämmenjälki, maalaa se kokonaan keltaiseksi, oranssiksi - tämä on tulen liekki.
6. Palomiesten kuvan sisältävän kämmenen päälle piirrämme mustan letkun, josta virtaa sinistä (vaaleansinistä) vettä.

Kun työskentelet 2–3-vuotiaiden lasten kanssa, palomiesten kasvojen piirtämisen sijaan voit ehdottaa lapsille hymiöillä varustettujen tarrojen käyttöä.

4–5-vuotiaat lapset piirtävät metsään nuotion

Oppitunnin alussa lapset keskustelevat metsäpalojen syistä, joista mainitaan seuraavat:

• huolimaton tulen käsittely;
• tulipalojen sytyttämiseen;
• särkynyt lasi.

Sitten lasten huomio kiinnitetään metsäpalon seurauksiin - puiden kuolemaan. Lapsilta kysytään, millaisia ​​puita palai ja minkä värisiksi ne muuttuvat, kasvavatko niihin lehtiä ja kukkia ja rakentavatko linnut niihin pesiä. Tiedonvalmistelun jälkeen he alkavat piirtää piirustusta metsän teemasta tulipalon jälkeen.

Lapsia pyydetään piirtämään palaneita puita - ne on tehty tikkurunkojen muodossa, joihin on kiinnitetty tikkuoksia. On tarpeen käyttää mustia ja ruskeita kyniä. Piirroksen alaosaan voit sijoittaa punaisia ​​ja oransseja paloraitoja, jotka peittävät runkojen alaosat.

Halutessaan lapset voivat lisätä kuvaan auringon, joka on peittynyt tulen pilviin.

Palokunnan puhelinnumero

Paloturvallisuutta käsittelevä piirros voi olla tiedotusväline ja vahvistaa lasten tietämystä palokunnan puhelinnumerosta. Voit tehdä tämän piirtämällä yksinkertaisen kuvan, jossa numerot 101 on kirjoitettu isoilla kirjaimilla.

Aluksi he keskustelevat lasten kanssa siitä, miten käyttäytyä talon tulipalon sattuessa (älä piiloudu syrjäisiin paikkoihin, vaan soita hätänumeroon 101). Keskustelua voidaan täydentää tiedolla, että palomiehet käyttävät tulipaloa sammuttaessaan erityisvarusteita - sammuttimia.

Näytettyään havainnollistavaa materiaalia, jossa on kuva sammuttimesta tai todellisesta erikoistyökalusta, joka on aina saatavilla esikoulussa, lapsia pyydetään piirtämään muistutus.

Kuvassa sammutin on sijoitettu keskelle; se on tehty pyöristettyjen kulmien suorakulmion muodossa ja maalattu punaisella ja keltaisella. Auttaaksesi lapsia hahmottamaan tiedot paremmin, voit piirtää sammuttimeen silmät, suun ja nenän sekä sivuille kädet, joihin voit asettaa kellolla varustetun letkun.

Palosammuttimen vieressä tulee kuvata tulipalo. Kuvan yläreunaan he kirjoittavat suuria numeroita 101 tai 01.

Palonsammutushelikopteri

Ennen mestarikurssia opettaja selittää, että palomiehet työskentelevät paitsi kaupungissa myös metsässä, minkä jälkeen lapset keskustelevat metsäpalojen syistä. Sitten opettaja pyytää alakoululaisia ​​arvaamaan, mitä varusteita palomiehet käyttävät metsätyössä.

Oikeat vastaukset ovat: moottoriajoneuvot, helikopterit. Kun lapset katsovat julistetta tai diaa, jossa on valokuvia palokunnan helikoptereista toiminnassa, heitä pyydetään piirtämään kuva samankaltaisesta aiheesta. Esimerkkinä voit asettaa leluhelikopterin pöydälle.

Tunnin aikana harjoitellaan lasten kanssa seuraavia taitoja:

• heijastavat esineiden mittasuhteita;
• näytä osittain toistensa peittämät objektit;
• monimutkaisen koostumuksen sijoittelu.

Paloturvallisuuspiirustus alkaa sommitelman rakentamisesta: etualalla on metsä ja joki, niitä voidaan täydentää nurmikolla, helikopteri sijoitetaan metsän yläpuolelle. Metsä voidaan tyylitellä yhdeksi vihreäksi massiiviksi tai voit piirtää useita eri puita.

Vaiheittaiset ohjeet helikopterin piirtämiseen:

1. Tee soikea - tämä on helikopterin runko.
2. Hännän osa: piirrä vaakasuora viiva soikean yläosasta ja 2-3 cm:n kuluttua piirrä sen kanssa yhdensuuntainen viiva. Tee lopuksi 45° käännös ja pääty pieneen suorakulmioon.
3. Potkuri. Piirrä pieni suorakulmio soikean päälle, sitten ruuvi ja pitkä suorakulmainen elementti.
4. Erota osa soikeasta vinoviivalla ja tee haudotus osoittamaan hyttiä.
5. Piirrä juoksijat soikean alaosaan.
6. Maalaa helikopteri punaiseksi ja ohjaamo siniseksi.

Helikopterin piirustuksen on vastattava kuvan muiden elementtien kokoa. Kuva, jossa näkyy veden suihkuttaminen helikopterista, näyttää mielenkiintoiselta.

Tulipalo huoneessa

Jotta lapset tiedostaisivat tulen kanssa leikkimisen vaarat, heille pidetään puhe, jossa heille kerrotaan, kuinka nopeasti kodin tavarat – verhot ja pyyhkeet, sohva, sähkölaitteet – syttyvät tuleen. Keskustelussa korostetaan, että sähkölaitteiden ja keittiön lieden huolimaton käsittely voi aiheuttaa tulipalon.

Alakoululaiset osaavat jo käyttää kyniä ja piirtää sommitelmia, joten heitä voidaan pyytää piirtämään tulipalon sytyttämä huone tai keittiö.

Ensin lapset piirtävät kaavamaisia ​​kuvia huonekaluista (sohva, tuoli, pöytä) tai kaasu- (sähkö)liedestä käyttäen tuttuja geometrisia muotoja. On tarpeen muistuttaa lapsia mittasuhteiden ja perspektiivin säilyttämisen tarpeesta.

Sitten liekki asetetaan koostumuksen keskelle tai nurkkaan. Kuvaa voidaan täydentää kuvalla lapsesta, joka leikkii tulitikuilla tai satuhahmolla.

Toinen vaihtoehto: kuvaa silityslaudalle valvomatta jätettyä silitysrautaa ja syttyviä asioita. Lapset voivat myös piirtää keittiön hellan, josta tuli leviää verhoihin.

Muistutettuasi oppilaita siitä, että asuintiloissa tulipalot syttyvät usein viallisten pistorasioiden ja sammuttamattomien sähkölaitteiden vuoksi, voit pyytää heitä piirtämään liekehtivän pistorasian, johon on kytketty sähkölaite.

Paloturvallisuusmerkit

Valmistelutunnin aikana opiskelijat perehdytetään paloturvallisuusmerkkijärjestelmään, joka varmistaa toiminta-algoritmin toteuttamisen tulipalon sattuessa ja osoittaa työkalujen ja suojavarusteiden sijaintipaikat. On syytä kiinnittää lasten huomio siihen, että vastaavia merkkejä on myös oppilaitoksessa.

Hahmoryhmä	Ulkonäkö	Merkitys
Tiedottava	Punaisia ​​suorakulmioita, jotka sisältävät kaaviomaisia ​​valkoisia piirroksia.	Ne osoittavat, missä sammutusvälineet sijaitsevat: sammutin, paloportaat, paloposti, paloposti ja vesilähde.
Kieltolaki	Pyöreä, jossa punainen reunus ja valkoinen tausta. Piirustus on tehty mustalla ja merkitty punaisella viivalla.	Kuvassa näkyvä savuke tarkoittaa, että tupakointi on kielletty tässä paikassa. Tulitikku on symbolinen kielto tulen käytölle ja tupakoinnille. Kaaviomainen esitys vesiämpärästä - sammutuskielto vedellä. Aidan suunnittelu - kielto tukkia aluetta tai kulkureittiä.
Varoitus	Kolmioita, joissa on musta reunus ja keltainen tausta.	Kyltit muistuttavat tulipalosta ja räjähdysherkistä aineista. Kolmiot kuvaavat tulta, räjähdystä ja palavaa ympyrää (hapettimen symboli).
Evakuointi	Vihreitä neliöitä, joissa on piktogrammeja.	Osoita poistumisreitit tulipalon sattuessa. Neliöt sisältävät nuolia, ovien piirroksia, jotka osoittavat uloskäynnin, ja portaiden liikesuunnan.

Tutkittuaan merkkijärjestelmää lapset voivat käyttää saamiaan tietoja luodessaan julistepiirroksen.

Paloturvallisuuspiirustuksessa voidaan esittää seuraavat kieltomerkit:

• Tulta ja tulitikkuja, joihin lapsen käsi yltää.
• Palava sähkölaite, silitysrauta tai hiustenkuivaaja.
• Uudenvuoden puu koristeltuna kynttilöillä.
• Lapsia ilotulitteiden kanssa.
• Lapsi sytytin käsissään.

Lapset voivat lisätä varoitus- ja kieltomerkkejä paloturvallisuusasioista omiin sommitelmiinsa, joissa on kuvia tulella leikkivistä lapsista ja satuhahmoista. Lapset voivat sijoittaa evakuointi- ja tiedotuskylttejä Koštšein tai tsaariherneen linnan, Kolobokin talon tai Kolmen pienen porsaan talon kuviin.

Piirustuksia 5.-6. luokan koululaisille

Avoimen oppitunnin aikana lapset oppivat julisteiden ja esitysten avulla palomiesten työstä, jotka pelastavat uhreja, sammuttavat tulipaloja ja suojelevat metsiä ja peltoja tulipalolta. Työssään palomiehet käyttävät erilaisia ​​varusteita (lapiot, koukut, koukut, sorkkaraudat), varusteita (sammuttimet, pumput) ja ajoneuvoja (paloautoja, helikoptereita).

Palomiehet kohtaavat työssään lukuisia vaaroja:

• vaatepalo;
• lentävät kipinät;
• palavien esineiden tuhoaminen;
• myrkyllisten tuotteiden vapautuminen palamisen aikana;
• erilaisten fragmenttien sironta;
• paineaalto.

Keskusteltuaan lasten kanssa siitä, miten palomiehet saavuttavat menestystä, lapsia pyydetään piirtämään työskentelevä palomies ja korostamaan tarvetta kuvata prosessin dynamiikkaa.

Paloturvallisuuspiirustus alkaa päätietojen piirtämisellä: vartalo, kädet ja jalat tulee merkitä viivoilla ja pään sijainti ympyrällä. Dynaamisuuden vuoksi polvi- ja kyynärnivelet esitetään ensin kaavamaisesti ympyröinä, asettamalla toinen jalka hieman eteenpäin ja kallistamalla palomiehen vartaloa.

Piirrä etukäteen viiva käsivartesi ja vartalosi läpi merkitsemällä paloletkun sijainti. Palomiehen hahmon viereen on piirretty palava esine; se voi olla metsä, pelto, rakennus tai auto.

Piirrettyään kaavion he alkavat piirtää huolellisesti pukua – housuja, takkia, saappaita ja suojakypärää – tehden realistisia taitoksia. Piirrä sylinteri, naamio tai kaasunaamari taakse. Piirrä suojalasin takana näkyvät kasvot kiinnittäen erityistä huomiota silmiin. Voit lisätä lasiin liekin heijastuksia.

Kuva saa yksilöllisyyttä, jos lapset täydentävät sitä oman makunsa mukaan.

Voit viimeistellä piirtämisen:

• paloauto, joka toimittaa vettä;
• muut tiiminä työskentelevät palomiehet;
• tulipalon sammuttaminen talossa;
• tulipalon sammuttaminen metsässä;
• lasten tai eläinten pelastaminen liekeistä.

Kun teet paloturvallisuutta käsittelevää piirustustuntia minkä tahansa ikäisten lasten kanssa, on ensin käytävä johdantokeskustelu. Lapset oppivat tiedot hyvin, jos tarinaan liittyy havainnollistavaa materiaalia tai oppitunti pidetään vuoropuhelun tai pelin muodossa.

Piirustusta luodessaan lapset käyttävät ikätasoisia taitojaan ja keksivät usein omia alkuperäisiä sävellyksiään.

Video piirtämisestä

Vaiheittainen piirustusopetus: Suojaa metsä tulelta: