Geometriset piirrokset soluilla. Helppoja ja monimutkaisia ​​kuvioita

Pitkien aktiivisten pelien jälkeen on hyvä ottaa lapsi mukaan luovaan prosessiin, joka edistää hänen kehitystään. Yksi tapa on luoda geometrisia kuvioita solujen avulla. Tätä varten sinun tulee valmistaa neliöpaperiarkki ja piirustustyökalut.

Piirustustyökalut

Piirtääkseen lapsella täytyy olla:

• minkä tahansa tyyppistä paperia;
• täytekynä;
• useita merkkejä;
• lyijykynät;
• lapsen ikään sopiva näyte.

Jos sinulla on kotona tulostin, voit luoda ruutupaperia, jonka solut ovat tarvitsemasi levyisiä. Neliöiden lisäksi voit käyttää kolmioita, kuusikulmioita, suorakulmioita ja ympyröitä. On kuitenkin parempi aloittaa neliöistä: tällä tavoin lapsen on helpompi hallita tätä piirustusten luomistekniikkaa. Kun hän on oppinut piirtämään hyvin neliöinä, voit siirtyä muihin muotoihin.

Tulostimen avulla voit valita paitsi minkä tahansa solun koon myös viivojen värin. Jos sinulla ei ole tulostinta, tavallinen paperi koulun muistikirjasta tulee apuun. Sen avulla voit luoda mielenkiintoisia piirroksia ja yksinkertaisia ​​kuvioita samojen fragmenttien syklisen toiston perusteella. Voit esimerkiksi helposti luoda shakkilautakuvion. Tähän tarvitaan vain joka toisen solun maalaaminen mustaksi.

Solujen geometriset kuviot suurten kuvioiden luomiseksi edellyttävät useiden neliöiden yhdistämistä. Ja päinvastoin, neliöitä voidaan pienentää jakamalla ne tarkoituksella osiin, jotka puolestaan ​​voivat olla minkä tahansa muotoisia: kolmionmuotoisia, kahdeksankulmaisia. Tässä tapauksessa kuvista tulee mielenkiintoisempia.

Kolmiot ja kuusikulmiot sopivat myös mielenkiintoisten kuvien ja kuvioiden luomiseen. Lapset, jotka ovat hyviä tekemään erilaisia ​​muotoja, voivat käyttää sosiaalisen median hymiöitä mallina. Eläimet olisivat hyvä idea. Niiden piirtäminen ei ehkä ole aluksi helppoa, mutta pian lapset oppivat piirtämään ja pystyvät toteuttamaan rohkeimmatkin ideansa paperilla.

Myös graafisia saneluita voidaan suorittaa. Tämä luova työ on erityisen suosittua päiväkodeissa. Opettajat antavat lapsille tehtävän – piirtää piirros ilman mallia. Ydin johtuu siitä, että lapsen on noudatettava yksinkertaisia ​​ohjeita - väritettävä neliöt: ylhäällä, alhaalla, oikealla tai vasemmalla.

Paras tapa piirtää soluittain on käyttää valmiita kaavioita. Tämä prosessi on monella tapaa samanlainen kuin japanilaisten ristisanatehtävien ratkaiseminen. Riittää, kun numeroit vaakasuorat ja pystysuorat rivit, jotta on helpompi määrittää, mitkä solut missäkin rivissä tulisi maalata ja millä värillä.

Solujen piirtämisen perusmenetelmät

Solujen geometriset piirrokset voidaan tehdä jollakin seuraavista tavoista:

Tapa	Kuvaus
Kopiointi valmiista näytteestä	Kopioinnin ydin on, että lapsen on kopioitava soluihin tehty valmis kuva. Tämän tyyppinen liikunta auttaa kehittämään keskittymiskykyä ja sitkeyttä.
Aloittamani maalauksen viimeistely	Voit näyttää lapsellesi valmiin kuvan sijaan vain puolet siitä. Hänen täytyy piirtää loput itse. Tällaiset aktiviteetit ovat hyviä avaruudellisen mielikuvituksen kehittämiseen.
Graafinen sanelu	Sen ydin on, että lapsen on kuunneltava, mitä hänelle kerrotaan, ja toimittava kuulemansa mukaan. Tätä tekniikkaa voidaan käyttää lapsen käden valmisteluun tulevaa kirjoitustehtävää varten koulussa. Myös graafinen sanelu auttaa nuorempia oppilaita oppimaan laskemaan.

Graafisessa sanelussa aikuinen sanelee lapselle sarjan toimintoja, joista jokaisella on oltava numero ja suunta. Numero näyttää viivan pituuden ja voi olla mikä tahansa.

Esimerkiksi numero "1" osoittaa, että viivan pituuden tulisi olla yhtä solua; 2 tarkoittaa, että viivan pituuden tulisi olla 2 solua. Kun lapsi suorittaa sanelun, numeroiden ei tulisi olla liian suuria, jotta hän voi helposti laskea solujen lukumäärän. Viivoilla on neljä suuntaa – ylös, alas, vasemmalle tai oikealle.

Tämä piirustusmenetelmä auttaa lasta:

• navigoida avaruudessa;
• paremmin havaita tietoa korvan kautta;
• kehittää tarkkaavaisuutta.

Sen, joka sanelee toimintajärjestyksen, ei pitäisi lausua muita sanoja. Samojen toimintojen toistaminen kahdesti on myös mahdotonta hyväksyä. On välttämätöntä varmistaa, että työ tehdään huoneessa, jossa lapsi ei häiritse vieraita ääniä. Jos lapsi tekee virheen jossain, hänen tulee laittaa kynä alas ja odottaa, kunnes kaikki on saneltu, minkä jälkeen on mahdollista määrittää, missä virhe tarkalleen ottaen tehtiin.

Mestarikurssit

Lapsen iästä riippumatta vanhempien ja kasvattajien tulisi muistaa, että nuori taiteilija tarvitsee lepoa. Suositeltu oppituntiaika pienimmille lapsille on varttitunti ja esikoululaisille ja ekaluokkalaisille puoli tuntia. Jos lapsi ei itse pysty selviytymään, auta häntä siinä.

Musta kissa

Yksi yksinkertaisista piirustuksista, jotka voidaan nopeasti luoda solujen avulla, on kuva mustasta kissasta neliönmuotoisella paperiarkilla, jonka leveys ja korkeus on 10 solua. Soluja pitäisi olla yhteensä 100. Piirustusprosessi tapahtuu pystysuorissa riveissä.

Ne on numeroitu vasemmalta oikealle, ja näiden rivien solut lasketaan ylhäältä alas:

Rivi	Kuvaus
1.	Koko rivi pysyy tyhjänä.
2. sija	Kolme alinta solua on maalattu mustiksi - 8., 9. ja 10.
3. sija	Vain alin kenno, kymmenes, on maalattu mustaksi.
4.	Toisen, kolmannen, neljännen ja viidennen solun on oltava mustia, samoin kuin neljän alimman solun - seitsemännen, kahdeksannen, yhdeksännen ja kymmenennen
5. päivä	Kolmannen ja viidennen solun on oltava mustia, samoin kuin neljän alimman – seitsemännen, kahdeksannen, yhdeksännen ja kymmenennen. Myös neljännen solun on oltava keltainen ja kuudennen solun on oltava punainen.
6. päivä	Kolmas, neljäs ja viides solu on maalattu mustiksi, samoin kuin neljä alinta – seitsemäs, kahdeksas, yhdeksäs ja kymmenes. Tässä tapauksessa kuudennen solun on oltava punainen.
7. päivä	Kaikki on maalattu samalla tavalla kuin viidennellä rivillä.
8. päivä	Kaikki on maalattu samalla tavalla kuin neljännellä rivillä.
9. päivä	Nämä rivit pysyvät valkoisina.
10. päivä

Seuraavien vaiheiden tuloksena saat söpön mustan kissan, jolla on keltaiset silmät ja punainen rusetti.

Norsu

Solujen geometrinen sanelu voi auttaa lasta piirtämään pienen norsun. Tätä varten sinun on laitettava piste yhteen paperiarkin vasemmassa yläkulmassa olevien viivojen leikkauspisteistä. Siitä tulee kuvan alku. Lähtöpisteestä on tarpeen piirtää viivoja, joiden pituuden ja suunnan solut määräävät.

Sinun on siirrettävä kynää tai kynää seuraavassa järjestyksessä:

• Oikealla 4 solun verran.
• Yhden solun verran alaspäin.
• 5 solua oikealle.
• 8 solua alaspäin.
• 3 solua vasemmalle.
• 3 solua ylöspäin.
• 1 solu vasemmalle.
• 3 solua alaspäin.
• 3 solua vasemmalle.
• 4 solua ylöspäin.

• 1 solu vasemmalle.
• 2 solua alaspäin.
• 1 solu vasemmalle.
• 1 solu alaspäin.
• 1 solu vasemmalle.
• 2 kennoa ylöspäin.
• 1 solu oikealle.
• 6 solua ylöspäin.

Kun olet suorittanut tämän lyhyen ja yksinkertaisen sanelun oikein, voit ihailla tuloksena olevaa söpöä norsua.

Koira

Aivan kuten norsu on piirretty yllä olevassa esimerkissä, voidaan kuvata pieni koira.

Piirustusvaiheet ovat seuraavat:

1. Piirrä piste arkin vasemmalla puolella olevien viivojen leikkauspisteeseen, suunnilleen puoliväliin sen ylä- ja alareunan välillä.
2. Kun olet asettanut pisteen, joka on lähtöpiste, aloita viivojen piirtäminen soluja pitkin: 1 oikealle, 3 ylös, 2 oikealle, 1 ylös, 1 oikealle, 3 alas, 6 oikealle, 1 ylös, 1 oikealle, 1 ylös, 1 oikealle, 2 alas, 1 vasemmalle, 4 alas, 1 vasemmalle, 2 alas, 3 vasemmalle, 1 ylös, 1 oikealle, 1 ylös, 2 vasemmalle, 1 alas, 1 vasemmalle, 1 alas, 2 vasemmalle, 1 ylös, 1 oikealle, 2 ylös, 1 vasemmalle, 1 ylös, 3 vasemmalle, 1 ylös.
3. Piirrä silmä tuloksena olevaan koiraan. Se on piste, joka sijaitsee kaksi solua oikealla ja yhden solun lähtöpisteen yläpuolella.

Käärme

Voit kokeilla käärmeen piirtämistä lapsesi kanssa. Voit tehdä tämän ensin asettamalla pisteen ja piirtämällä siitä sitten viivoja soluja pitkin. Tällaisen piirustuksen viimeisessä vaiheessa on vielä lisättävä joitakin elementtejä, jotka antavat matelijalle hieman realismia.

Työn vaiheet ovat seuraavat:

1. Aseta lähtöpiste suunnilleen paperin vasempaan yläkulmaan. Tärkeintä on, että tämän pisteen yläpuolella on vähintään 3 solua lisää.
2. Piirrä viivoja annettuihin suuntiin tietylle määrälle soluja: 2 ylös, 2 oikealle, 8 alas, 2 oikealle, 4 ylös, 3 oikealle, 4 alas, 1 oikealle, 3 ylös, 3 oikealle, 3 alas, 2 oikealle, 1 alas, 3 vasemmalle, 3 ylös, 1 vasemmalle, 3 alas, 3 vasemmalle, 4 ylös, 1 vasemmalle, 4 alas, 4 vasemmalle, 7 ylös, 1 vasemmalle. Viimeinen oikein piirretty viiva päättyy pisteeseen, josta kaikki alkoi.
3. Lisää käärmeeseen silmä, jota voi esittää yksinkertaisella pisteellä. Sen tulisi sijaita päässä. Sinun täytyy siirtää yksi solu oikealle ja yksi solu ylöspäin lähtöpisteestä. Sitten käy ilmi, että käärmeen silmä sijaitsee pään keskellä.

Sininen hymykuppi

Geometriset ruudukkokuviot voivat olla monimutkaisia.

Esimerkiksi sininen kuppi, jossa on silmät ja suu, voitaisiin luoda seuraavasti:

• Aloita pisteestä, joka sijaitsee paperiarkin aivan alareunassa, suunnilleen sen oikean ja vasemman reunan puolivälissä.
• Kun lähtöpiste on määritetty, piirrä viivat seuraavassa järjestyksessä: 5 oikealle, 1 ylös, 1 oikealle, 1 ylös, 1 oikealle, 1 ylös, 1 oikealle, 6 ylös, 5 vasemmalle, 1 ylös, 1 vasemmalle, 1 ylös, 1 oikealle, 1 ylös, 1 vasemmalle, 1 alas, 1 vasemmalle, 1 alas, 1 oikealle, 1 alas, 1 oikealle, 1 alas, 1 vasemmalle, 2 alas, 1 oikealle, 1 alas, 1 oikealle, 1 alas, 1 alas, 1 oikealle, 1 alas, 1 oikealle, 1 alas, 1 alas.
• Lisää väriä kuppiin ja koristele se silmillä ja hymyllä.
• Maalaa kaikki piirroksen ulommat solut mustiksi.

• Kuvan sisällä, suunnilleen keskellä, piirrä 2 silmää, joista kutakin edustaa neliö, joka koostuu 4 solusta. Tämän neliön kolmen solun on oltava mustia ja yhden valkoisia. Tämä luo oppilaiden jäljitelmän.
• Aseta suusi kupin pohjalle. Sen kuvaamiseksi sinun on maalattava 3 solua vaakasuorassa rivissä mustaksi ja sitten maalattava 2 muuta solua mustaksi, jotka sijaitsevat hieman korkeammalla tämän vaakasuoran rivin molemmilla puolilla. Tee loput kupin ääriviivojen sisällä olevat solut sinisiksi.
• Lisää pieni silaus, joka tekee hymyilevästä kupista kauniimman. Maalaa useita kupin yläpuolella olevia soluja mustaksi. Tämä on kupissa olevasta juomasta tulevaa höyryä. On parasta astua yksi solu taaksepäin kupin yläreunasta ja maalata 3 solua mustaksi vasemmalle ja oikealle.

Kultainen avain

Avaimen kuvaamiseksi paperilla sinun on merkittävä piste arkin keskelle vasemmalla olevaan ruutuun.

Piirrä sitten viivat tästä pisteestä seuraavassa järjestyksessä:

1. 8 solua oikealle.
2. 2 kennoa ylöspäin.
3. 3 solua oikealle.
4. 5 solua alaspäin.
5. 3 solua vasemmalle.
6. 2 kennoa ylöspäin.
7. 4 solua vasemmalle.
8. 3 solua alaspäin.
9. 1 solu vasemmalle.
10. 1 solu ylöspäin.
11. 1 solu vasemmalle.
12. 1 solu alaspäin.
13. 1 solu vasemmalle.
14. 3 solua ylöspäin.
15. 1 solu vasemmalle.
16. 1 solu ylöspäin.

Pupu

Kaunis jänis voidaan piirtää neliöpaperille seuraavassa järjestyksessä:

• Laske 5 solua oikealle ja 3 ylhäältä, laita piste.

• Piirrä määrätystä pisteestä yksi solu oikealle, 3 alas, 2 oikealle, 2 alas, 1 vasemmalle, 2 alas, 3 oikealle, 3 alas, 1 vasemmalle, 1 ylös, 1 vasemmalle, 2 alas, 1 oikealle, 2 alas, 2 oikealle, 1 alas, 6 vasemmalle, 1 ylös, 1 vasemmalle, 1 ylös, 1 oikealle, 12 ylös.
• Lisää yksityiskohtia piirustukseen.

Kuvan toisen puoliskon viimeistely

Solujen geometriset piirustukset voivat perustua kuvan toisen puoliskon peilikuvaukseen. Tämä aktiviteetti auttaa kehittämään lapsen mielikuvitusta ja fantasiaa. Työskentelyyn tarvitset ruutupaperia.

Ensin vanhempien tulisi piirtää monivärisiä neliöitä arkin vasemmalle puolelle. Lapsen tulisi katsoa värillisiä soluja, muistaa ne ja tehdä täsmälleen sama piirros paperiarkin toiselle puolelle. Ihannetapauksessa nuoren taiteilijan tulisi tarkkailla sekä neliöiden väriä että niiden oikeaa sijaintia, kun taas täydellisen piirustuksen saamiseksi kaiken tulisi olla peilattua.

Voidaan käyttää mustavalkoista versiota, joka antaa lapselle mahdollisuuden värittää valmiin kuvan haluamallaan tavalla.

Oma piirustus

Valmiita esimerkkejä ei tarvitse ottaa; voit keksiä oman suunnittelusi, jonka tärkein erottava piirre on ainutlaatuisuus. Tätä varten sinun tulee tehdä pieni luonnos ja sitten muuttaa se solukuvaksi.

Työn vaiheet ovat seuraavat:

1. Aloita piirtäminen ääriviivoilla, jotka voidaan tehdä yksinkertaisella kynällä.
2. Aloita korostamalla pieniä mutta tärkeitä yksityiskohtia. Tässä tapauksessa on tarpeen huomata, minkä värinen tämä tai tuo piirustuksen yksityiskohta on. On syytä miettiä, minkä piirustuksen osan tulisi erottua, jotta kuvasta tulee kirkas ja kaunis.
3. Kaikki ääriviivat tulisi "kääntää" soluiksi. Jokainen tällainen viiva voidaan esittää mustien solujen sarjalla - niiden vaakasuoralla, pystysuoralla tai diagonaalisella rivillä.
4. Lisää väriä piirustukseen. Tämä työ johtuu tiettyjen rivien väliin suljettujen solujen värittämisestä, jotka toimivat ääriviivoina.

3D-kuvat

3D-kuvien luominen soluilla on loistava tapa viettää vapaa-aikaa miellyttävästi ja hyödyllisesti samalla, kun toteutat luovia taitojasi. Tämä piirustusmenetelmä on vaikea esikoululaisille, mutta sopii hyvin vanhemmille lapsille ja aikuisille. Piirtämällä viivoja solujen väliin ja sisään voit luoda monimutkaisia, vaihtelevan monimutkaisia ​​kuvioita.

Tällainen toiminta:

• edistää logiikan ja luovan ajattelun kehitystä;
• parantaa liikkeiden koordinaatiota;
• lisää keskittymiskykyä.

Geometrinen koriste soluissa

Geometriset kuviot koostuvat yleensä yksinkertaisista muodoista – neliöistä, suorakulmioista, ympyröistä ja kolmioista. Lasten on parempi viimeistellä kuviot aikuisten avustuksella. Kun luot mitä tahansa kuviota, on tärkeää ottaa huomioon, että sillä tulisi olla oma rytminsä - sarja tiettyjen elementtien toistoja.

Se voi olla esimerkiksi kolmio, joka voi olla:

• toista vaakasuunnassa ja pystysuunnassa ilman aukkoja;
• riviin asettumaan sarakkeeseen;
• vuorottelevat 1-2 solun vaihdon kanssa;
• vuorottelevat useiden muiden lukujen kanssa.

Mielenkiintoisia geometrisia kuvioita voidaan luoda yhdistämällä erilaisia ​​peilaustyyppejä, joissa rivit, sarakkeet tai muotoyhdistelmien osat heijastuvat pystysuunnassa tai vaakasuunnassa.

Solujen piirtäminen on loistava idea, kun haluat pitää lapsesi kiireisenä. Pienten piirustusten luominen on helppoa, ja ne ovat lapselle mielenkiintoisia. Hän ei ainoastaan ​​viihdy, vaan myös hyötyy siitä. Tämä yksinkertainen mutta mielenkiintoinen aktiviteetti yhdistää onnistuneesti taiteen, geometrian ja matematiikan, ajattelun ja mielikuvituksen kehittämisen.

Video piirustusten luomisesta

Geometriset piirrokset soluittain: