Lautapelit, käsintehty, hyvä vaihtoehto valmiille tuotteille. Niiden tärkein etu on kyky luoda käsityö, joka sopii tiettyyn pyyntöön. Ne vaihtelevat kooltaan, väriltään ja hahmoiltaan.
Pelejä kahdelle lapselle
Yhdessä pelaaminen vahvistaa perhesuhteita. Tämän ovat psykologit todistaneet. Jätemateriaaleista ne luovat viihdettä, joka ei ole laadultaan huonompi kuin tehdasvalmisteiset vaihtoehdot.
Kävelijät
Kahden hengen pelit ovat mielenkiintoisia jännityksen vuoksi. Osallistujat kilpailevat johtajuudesta ystävällisessä ja hauskassa ilmapiirissä. Voit viettää vapaa-aikasi "Brodilkan" avulla. Tässä pelissä ihmiset liikuttavat hahmoja paperikentän poikki. Yksi tämän pelin versioista voidaan tehdä käsin.
Tätä varten tarvitset:
- 2 arkkia Whatman-paperia.
- Liimaa tai kaksipuolista teippiä.
- Värillinen tussi.
- Hallitsija.
- Pieniä kuvia avaruusteemalla.
- Sakset.
- Guassi sinisessä, violetissa ja vaaleansinisessä.
- Sivellin.
- Lasillinen vettä.
- 2 pelimerkkiä, joita pelaajat siirtävät. Juonen teeman perusteella on parempi valita astronauttihahmoja. Voit leikata ne paperista tai ottaa valmiita.
- Kuutio peleihin.
Pelin kuvat valitaan sen juonen teeman perusteella. Esitellyssä mestarikurssissa osallistujat valloittavat avaruuden. Siksi läpipeluu on rakennettu tämän tarinan varaan.
Kuvien valinta peliin ja niiden nimitys:
| Kuva | Sen merkitys pelissä |
| Musta aukko | Jos se osuu, pelaaja palaa useita siirtoja taaksepäin. |
| Planeetat | He valitsevat kuvat jokaisesta planeetasta erikseen. Kun he leikkivät lapsen kanssa, he kertovat hänelle taivaankappaleen nimen. Tämän ansiosta lapsi tutkii avaruutta helposti ja huomaamattomasti. |
| Asteroidit | Jos pelaaja pysähtyy tälle kuvalle, mikään ei uhkaa häntä. Hän vain odottaa, kunnes toinen pelaaja vuorollaan. |
| Galaksit | Galaksi voidaan jakaa useisiin kuviin. Esimerkiksi Linnunrata. Kun pelaaja saapuu sinne, hänelle kerrotaan, että hän matkustaa nyt tämän galaksin läpi. |
| Raketti | Kun pelaaja osuu siihen, hän siirtyy useita liikkeitä eteenpäin. |
| Planeetta Maa | Tämä on lähtöpiste, josta pelaajat aloittavat matkansa. |
| Avaruusasema | Matkan viimeinen piste. |
Voit keksiä omin käsin mitä tahansa lautapelejä. Erilaiset kuvat sopivat "Space Walkerille". Esimerkiksi komeetat. Älä unohda miettiä, mitä ne edustavat.
Kun kaikki on valmista, aloitamme pelin luomisen:
- Kaksi Whatman-paperiarkkia liimataan yhteen yhdeksi isoksi paperiarkiksi. Käytä teippiä tai liimaa.
- Avaruuden panoraama on maalattu kankaalle guassilla. He yksinkertaisesti sekoittavat värejä ja maalaavat valkoisen tilan päälle huolimattomilla vedoilla.
- Leikkaa kuvat irti. Ne voidaan tulostaa tai ottaa lehdistä ja sanomalehdistä.
- Aseta kuvat Whatman-paperille. Keksi juoni, jota hahmot voivat seurata. Aseta ensin lähtökohta ja aloita kuvien asettelu siitä. Mustan aukon kuva on parempi sijoittaa vähintään viiden siirron päähän alusta. Kun juoni on valmis, liimaa kuvat.
- Piirrä nuolia tussilla. Mustasta aukosta muutaman askeleen taaksepäin. Missä on raketti, nuoli vedetään eteenpäin.
Kun peli on valmis, sinun on selitettävä lapselle säännöt. He vuorotellen heittävät noppaa ja liikkuvat avaruuskentällä. Tavoitteena on päästä matkan päätepisteeseen, asemalle, mahdollisimman nopeasti.
Ristinolla
Yksinkertainen mutta yhtä mielenkiintoinen ristinollapeli voi muuttua entistä jännittävämmäksi. Paperia ja kynää ei tähän käytetä. Ne korvataan kotitekoisilla tuotteilla.
Voit tehdä pelin seuraavista materiaaleista:
- Whatmanin paperi.
- Kirkas kapea nauha.
- Kuuma liima.
- Pyöreät, litteät kivet (voidaan korvata muilla saatavilla olevilla materiaaleilla).
- Pysyvä tussi.
Lisäksi tarvitset sakset.
Luodaksesi pelin, tee seuraavaa:
- Pelikenttä on leikattu Whatman-paperista. Sen koko riippuu henkilön mieltymyksistä.
- Nauha leikataan suikaleiksi. Niitä tarvitaan solujen merkitsemiseen kentällä.
- Liimaa teippi Whatman-paperille niin, että jäljellä on 9 tyhjää kenttää.
- Kiviin on piirretty tussilla ristejä ja nollia.
Kun peli on valmis, voit kutsua toisen osallistujan. Tämän vaihtoehdon etuna on sen vaihtelevuus. Kivet voidaan korvata kukkien ja perhosten kuvilla; omenat ja päärynät. Käytetään sekä paperi- että kangasvaihtoehtoja. Jos lapsi on pieni, on parempi ottaa tekstiilituotteita. Ne kestävät pidempään.
Etsi pari
Tee-se-itse-lautapelit tehdään materiaaleista, jotka useimmiten päätyvät roskiin. ”Löydä pari” -leikkeen luomiseen tarvitset paljon keltaisia purkkeja Kinder Surprise -yritykseltä. Mitä enemmän niitä on, sitä vaikeampi pelin taso on.
Yksinkertaistettuun "Etsi pari" -versioon tarvitset:
- 10 purkkia.
- 5 paria esineitä, jotka mahtuvat purkkeihin (yksi kuhunkin). Nämä voivat olla paperileikkeitä (2 kpl kutakin): kirsikoita, mansikoita, vadelmia.
- Sakset.
- Pussi purkeille.
- Mikä tahansa laatikko, jossa on sivut. Se voisi olla suklaakonvehtirasia. Sivun ei välttämättä tarvitse olla korkea. Tärkeintä on, että se estää keltaisia purkkeja putoamasta ulos.
Pelin luominen:
- He leikkasivat kuvia paperista.
- He järjestävät kuvat keltaisiin laatikoihin. Yksi kussakin. Sinun pitäisi saada 10 purkkia täytettä.
Kuinka pelata:
- He laittoivat purkit pussiin.
- He ravistelevat pussia.
- Purkit kaadetaan laatikosta tehdylle pellolle.
Ensimmäinen osallistuja valitsee kaksi purkkia ja avaa ne. Jos sisällä oli kaksi samanlaista kuvaa, hän otti ne itselleen. Toistaa liikkeen. Kun erilaisia kuvia ilmestyy, se palaa kenttään. Vuoro siirtyy toiselle pelaajalle.
Voit kerätä purkit joka kerta pussiin ja ravistella niitä, jotta pelaaja ei muista niiden sijaintia. Paperipalojen sijaan on sallittua käyttää kiviä ja nappeja.
Pomppuri
Tämä peli on samanlainen kuin jalkapallo.
Sen luomiseen tarvitset:
- 2 kuminauhaa.
- Laatikko, jossa on matalat sivut. Pohjan tulee olla tasainen, ilman pudotuksia. On parempi ottaa astioita suklaista tai kengistä.
- Kuva pelikentästä (ehkä jalkapallokentästä).
- Kastanjat. 10 palaa jokaiselle pelaajalle. Kokonaismäärä: 20.
- Liima.
- Sakset.
- Maalit, sivellin, lasi vettä.
- Naskali.
Vaiheittainen luomisprosessi:
- Pelikentän kuva on liimattu laatikon pohjaan sivuineen.
- He merkitsevät kastanjat maalilla. Niistä 10 on korostettu punaisella, loput sinisellä. Voit käyttää eri palettia.
- Tee naskalilla kaksi reikää vastakkain reunoihin. He laittoivat niihin elastisen nauhan. Ne kiristävät sitä tiukasti kuin narua. Jotta se ei liukuisi ulos, tehdään solmuja, jotka eivät mene reiän läpi.
- Toista vaihe nro 3 laatikon toisessa päässä. Sinulla pitäisi olla kaksi venytettyä kuminauhaa, yksi kentän kummallekin reunalle.
Kun kenttä on tehty, peli alkaa. Jaa kastanjat kahdelle osallistujalle. Pelaajat asettelevat ne omalle kenttäpuoliskolleen. He vuorotellen lyövät kastanjoita vastustajan alueelle kuminauhalla. He pitävät kirjaa ajasta. Voittaja on se, joka heittää mahdollisimman monta esinettä kilpailijan kentälle. Voit lyödä muiden kastanjoita pois omillasi.
Lasten pelejä
Lasten lautapelejä voi tehdä omin käsin. Kaupasta ostetut vaihtoehdot eivät välttämättä sovi useista syistä: eivät ikätasoisia, liian raskaita ominaisuuksia.
Siksi peli tehdään ottaen huomioon lapsen yksilölliset ominaisuudet. Jos hän pitää autoista, he keksivät niistä tarinan. Tämä auttaa kiehtomaan ja kiinnostamaan vauvaa.
Looginen peli "Yhdistykset"
Lapsille tärkein toimintamuoto on leikki. Sitä käytetään opetus- ja kehitysvälineenä. Voit tehdä jännittävän ja opettavaisen pelin "Yhdistykset" itse. Se on varmasti mielenkiintoista yli 3-vuotiaille lapsille. Jos lapsi on aktiivinen, he leikkivät sitä kaksivuotiaiden lasten kanssa.
Sen luomiseen käytä:
- Whatman.
- Liima.
- Sakset.
- Kuvia. Ne on painettu tai leikattu lehdistä ja sanomalehdistä.
Tämän pelin etuna on juonikuvioiden monipuolisuus. On sallittua tutkia eläimiä ja niiden poikasia, niiden välisiä suhteita luonnossa ja vuodenaikoja. Ehdotettu käsityöversio käyttää teemaa "Liikenne".
Valmistele tätä varten seuraavat kuvat:
- Bussi + iso ihmisjoukko.
- Leikkuupuimuri peltotöihin + leipomotuotteisiin.
- Kippiauto + hiekka.
- Nosturi + rakennuspalikat.
- Lentokone + taivas.
- Vedenkantaja + vesi.
Näiden kuvien avulla lapsi ei ainoastaan opi kulkuneuvojen nimiä, vaan myös niiden toimintoja.
Peli tehdään seuraavasti:
- Kuljetuskuvia on liimattu whatman-paperille.
- Loput kuvat on aseteltu paperiarkille Whatman-paperin viereen.
He kutsuvat lapsen. He heittävät kuution tai minkä tahansa muun esineen whatman-paperin päälle. He katsovat, minne hän päätyi. Tämän perusteella lasta pyydetään löytämään sopiva kuva tälle kuljetukselle. Esimerkiksi, jos kuutio laskeutuu lentokoneeseen, sinun on valittava taivas. Tämä tarkoittaa, että tämä kuljetus voi lentää.
Lyö lasia
Mielenkiintoinen ja yksinkertainen peli silmän kehittämiseen.
Sen luomiseen tarvitset:
- 3 paperi- tai muovikuppia.
- Tammenterhoja tai kastanjoita. 10 kpl kutakin. jokaiselle henkilölle.
- Kaksipuolinen teippi tai kuumaliima.
- Karkkilaatikko. Käytä tarvittaessa mitä tahansa muuta astiaa. Se toimii pelin perustana, sen kenttänä.
- Pelikentälle liitettävä kuva. Sen on tarkoitus jäljitellä koripallokenttää. Toinen vaihtoehto on piirtää se itse paperille ja liimata se sitten kenttään.
Luomisprosessi:
- Pelikentän kuva on liimattu laatikon pohjaan.
- Kentän keskelle on liimattu kuppi.
Peli etenee seuraavan skenaarion mukaisesti:
- Jokaiselle pelaajalle annetaan yksi muki.
- Kastanjoita ja tammenterhoja asetetaan pelaajien kuppeihin: yhtä monta kutakin.
- Pelaajat heittävät vuorotellen tammenterhoja ja kastanjoita kuppiin.
Se, joka heittää eniten esineitä kentällä olevaan lasiin, voittaa.
Käärme
Tätä peliä voi pelata yksi tai kaksi pelaajaa. Tämän toiminnan ansiosta sormien motoriikka kehittyy.
Pelin luomiseen tarvitset:
- Albumin paperiarkki.
- Maalit tai tussi.
- Kastanja.
- Jos pelaajia on useita, kaikki materiaalit otetaan kaksinkertaisina.
"Käärmeen" teko:
- Aseta paperiarkki pystysuoraan eteesi.
- Levyn alareunasta yläreunaan piirretään kaareva viiva. Voit tehdä sen haluamallasi tavalla: siksakilla, aaltoilevalla.
Viivan muoto riippuu lapsen motorisesta kehityksestä. Lapsille, joiden kädet vasta opettelevat pitämään kynää, piirrä tasaisempi viiva. Kun tämä on tehty, peli alkaa. Voit tehdä tämän asettamalla kastanjan rivin alkuun.
Lapsen tehtävänä on liikuttaa esinettä sormellaan. Edellytyksenä on, että kastanjan on liikuttava tiukasti linjaa pitkin. Jos pelaa kaksi henkilöä, voittaja on se, joka ensimmäisenä saa esineen levyn reunalle.
Toistimet
Tämän pelin luomiseen tarvitset:
- Paksu paperiarkki.
- Kuvat ovat pareittain (esimerkiksi kaksi jänistä).
- Liimaa tai kaksipuolista teippiä.
- Sakset.
- Skotlantilainen teippi on läpinäkyvää.
Luomisprosessi:
- Pelihahmojen kuvat on leikattu irti. Tärkeä ehto on, että niiden on oltava samankokoisia.
- He liimaavat kuvat valkoisille paperiarkeille.
- Kortit laminoidaan teipillä.
Ne pelaavat seuraavasti:
- Kuvat on asetettu pöydälle valkoinen puoli ylöspäin.
- Osallistujan on löydettävä kaksi identtistä kuvaa. 1 siirto – 2 yritystä. Jos henkilö ei arvaa yhden siirron sisällä, kuvat käännetään valkoiselle puolelle.
Sitten toinen osallistuja yrittää löytää paritetut kuvat. Kortteja ei tarvitse vaihtaa. Lapsi kehittää muistiaan.
Kuka asuu talossa?
Lautapelit tehdään käsin ja niitä käytetään myös loogisen ajattelun kehittämiseen. "Kuka asuu talossa" on yksi niistä. Tämä peli kehittää lasten tarkkaavaisuutta ja älykkyyttä.
Luomiseen tarvitset:
- Albumi ja pahviarkki.
- Liimaa tai teippiä.
- Sakset.
- Tusseja tai maaleja piirtämiseen.
- Yhden kokoiset kuvat: seeprat; tiikeri; krokotiili; riikinkukko; kirahvi. Valitse mitkä tahansa kuvat noudattaen sääntöä: eläinten värin on oltava erityinen, tyypillinen vain tälle lajille.
Luomisprosessi:
- Paperilapulle on piirretty talo, jossa on ikkuna. Voit liimata kuvan rakennuksesta.
- Leikkaa ikkuna niin, että näkyviin tulee pieni aukko. Sen koko on noin 4 x 4 cm.
- Liimaa paperiarkki, jossa on talo, pahville. Rakenteen on oltava avattava ja suljettava. Voit tehdä siitä postikortin näköisen.
- Leikkaa irti eläinten kuvia.
Ne pelaavat seuraavasti:
- Ota 1 kuva. Esimerkiksi kirahvi.
- Ne asetetaan paperirakenteen sisään siten, että osa eläimestä näkyy ikkunan läpi.
- Pyydä lastasi arvaamaan talon värin perusteella, kuka asuu.
Ikkunasta näkyvän värin ohjaamana lapsi arvaa talon asukkaan. Jos hän antaa oikean vastauksen, rakennelma avataan ja hänelle näytetään eläin.
Jotta peli olisi ilmeikäs, voit koristella pahvilevyn kodin sisustuksella. Kun albumiarkki nostetaan, lapsi näkee eläimen lisäksi myös värikkään sisustuksen.
Perhoset ovat kadonneet
Tämä peli auttaa lapsia muistamaan värit paremmin.
Luomiseen tarvitset:
- Whatman-paperiarkki.
- Maalit, sivellin, lasi vettä.
- Sakset.
- Kuvia perhosista (voit piirtää ja leikata ne itse).
- Jäätelötikut.
- Liima.
Pelin luominen:
- He piirtävät aukon Whatman-paperille. Ne tekevät aina viittä väriä: sinistä, keltaista, punaista, oranssia ja vaaleanpunaista. Erilaisen paletin käyttö on sallittua. Pääasia, että värit eivät toistu.
- Silmujen värissä perhoset piirretään erilliselle paperiarkille tai käytetään valmiita kuvia.
- He leikkasivat perhosia.
- Perhosia on liimattu jäätelötikkuihin. Niiden siivet ovat hieman koholla, jotta ne eivät näytä litteiltä.
Kun kaikki on valmista, lapsen eteen asetetaan pala Whatman-paperia, jossa on piirros raivauksesta. He kertovat hänelle, että perhoset ovat menettäneet kukkatalonsa. Tehtävänä on palauttaa hyönteiset silmuihin. Lapsen täytyy löytää taloja perhosten siipien värisinä.
Pelit koululaisille
Voit tehdä lautapelejä omin käsin laajentaaksesi lapsesi näköaloja. Tarinat perustuvat uuteen tietoon, jota opiskelijoilla voi olla vaikeuksia omaksua luokassa. Tämän ansiosta materiaalin muistaminen on helppoa.
Etsi kuvauksen perusteella
Tämä peli auttaa lapsia hallitsemaan luonnon, avaruuden ja historiallisten tapahtumien teemaa. Viihdettä voidaan luoda minkä tahansa toiveen mukaan. Esimerkki näyttää pelin luomisen aiheesta "Eläimet".
Luomiseen tarvitset:
- Paperiarkkeja.
- Kuvia eläimistä.
- Liima.
- Sakset.
Tämä peli on suunniteltu kehittämään oppineisuutta, ajattelua ja muistia. Korttien valmisteluun kiinnitetään paljon huomiota. Siksi he päättävät juonesta ja vasta sitten tekevät kortteja peliin.
Aiheeseen "Eläimet" tarvitset:
| Kuva | Kuvan teksti (tulee erilliselle kortille) |
| Leijona | Suurikokoinen eläin. Viittaa petoeläimiin. Turkki on lyhyt ja kellertävä. Uroksilla on pitkä harja. |
| Apina | Tämä on nisäkäs. Kehon rakenteensa puolesta se on hyvin samanlainen kuin ihminen. |
| Kirahvi | Asuu Afrikassa. Eläimellä on pitkät jalat ja kaula. |
| Krokotiili | Asuu lämpimissä maissa. Kuuluu vesimatelijoihin. Suuri koko. |
| Seepra | Afrikkalainen hevonen, jolla on raidallinen väritys. |
| Sakaali | Viittaa petoeläimiin. Koiraperhe. Syö raatoa. |
| Antilooppi | Kuuluu nautaeläinten heimoon. Tasavarpainen sorkkaeläin, märehtijä. |
Ehdotettu luettelo on suuntaa antava. Mitä enemmän kortteja, sitä mielenkiintoisempi peli. Kirjoitettaessa on tärkeää käyttää eläimen totuudenmukaista kuvausta. Näin lapsi voi muodostaa oikean käsityksen itsestään.
Pelin luominen:
- Leikkaa niiden kuvat ja kuvaukset irti.
- He liimaavat kuvia ja tekstiä erilaisille paperiarkeille. Summan tulisi olla yhtä suuri. Esimerkiksi viisi eläintä ja sama määrä erillisiä kortteja niiden kuvauksineen.
Pelin ydin:
- Eläinkortit asetetaan pöydälle kuvapuoli ylöspäin. Sitä ei tarvitse piilottaa.
- Kuvauskortit asetetaan vierekkäin siten, että pelaajat eivät näe tekstiä.
- Pelaajat jakavat siirtonsa järjestyksessä.
- Juontaja pyytää ensimmäistä pelaajaa nostamaan kortin, jossa on teksti (mikä tahansa).
- Osallistuja ottaa kortin ja lukee tekstin itsekseen.
Pelaajan tehtävänä on löytää kuvausta vastaava kuva eläimestä. Jos osallistuja valitsee oikein, juontaja antaa hänelle yhden pisteen. Sitten seuraava pelaaja arvaa.
Matka
Tämä peli auttaa koululaisia muistamaan nopeasti elävien olentojen elinympäristöt maailmankartalla.
Luomiseen tarvitset:
- Whatman.
- Lyijykynät tai maalit piirtämiseen.
- Kuvia eläimistä: norsuja, strutseja, tiikereitä, kameleita, karhuja.
- Sakset.
Oikeiden kuvien valitsemiseksi voit käyttää tavallista hakuteosta, jossa on kuvaus eläinmaailmasta. On olemassa kuvia, jotka osoittavat selvästi kunkin elävän olennon elinympäristön.
Luomisprosessi:
- Maailmankartta piirretään paperille. Seuraavat alueet on korostettu eri väreillä: Etelä- ja Pohjois-Amerikka, Afrikka, Australia, Eurooppa, Aasia ja Etelämanner.
- Leikkaa paperista pieniä eläinhahmoja.
On tärkeää ottaa huomioon, että on olemassa olentoja, jotka elävät useilla mantereilla. Esimerkiksi krokotiilit. Siksi heidän kuviaan pitäisi olla useita.
Peliä pelataan periaatteella, että kuka arvaa eniten paikkoja, joissa eläimet elävät. Hahmot on aseteltu pöydälle. Pelaajat valitsevat vuorotellen yhden ja arvaavat sen sijainnin kartalla. Jos vastaus on oikein, osallistuja saa 1 pisteen. Eniten pisteitä kerännyt voittaa.
Voit tehdä pelistä vaikeamman. Tämä tekee kuvavalinnasta satunnaista. Tätä varten jokainen kuva laminoidaan teipillä. Tämä tekee siitä kulutusta kestävämmän.
Laita sitten kortit läpinäkymättömään pussiin. Pelaajat piirtävät vuorotellen kuvia laukusta. Jos osallistuja ei arvaa elävän olennon sijaintia kartalla, hän palauttaa sen pussiin.
Vinkkejä paperipelien tekemiseen itse
Hyödyllisiä vinkkejä:
- Kävelyleikkeihin voit käyttää suklaamunista tehtyjä hahmoja (esimerkiksi Kinder Surprise).
- Paperikentät ja -esineet on parempi laminoida teipillä. Näin peli kestää pidempään.
- Pelikenttää maalatessa on parempi käyttää vedenpitäviä tusseja. Guassi voi alkaa halkeilla ajan myötä. Tämä pilaa kuvan ulkonäön.
- Ennen kuin piirrät paperille, tee luonnos. Tämä auttaa välttämään virheitä.
- Jos sinulla ei ole tarpeeksi teippiä ja kortit on laminoitava, käytä multiflora-tiedostoa. Aseta paperi niiden sisään, leikkaa varovasti reunojen ympäriltä ja sulje reunat läpinäkyvällä teipillä.
Käsintehdyt lautapelit piristävät vapaa-aikaasi. Ne eivät ainoastaan tarjoa hauskaa ajanvietettä, vaan myös auttavat kehittämään lapsen ajattelukykyä. Pelit oppimiseen, didaktisiin tai loogisiin tarkoituksiin - ne keksivät minkä tahansa juonen. Tämä on käsityön tärkein etu kaupasta ostettuihin tuotteisiin verrattuna.
Videoita lautapeleistä
Opettavainen peli, joka on tehty käsin: