Tee-se-itse-kehityslaudat lapsille. Kuinka tehdä puuhataulu, kiinnittää tarranauha ja napit. Kuva

Lasten turvalliseen maailmantutkimiseen tarjoamien erilaisten menetelmien joukossa kehityslaudat antavat aikuisille laajat mahdollisuudet mielikuvitukselle. Esimerkkejä näistä voivat olla tehdasvalmisteiset versiot tai analogit, jotka esitetään Internetin valokuvissa ja jotka on tehty käsin ottaen huomioon lasten ikä ja sukupuoli.

Mikä on kiireinen hallitus

Kirjaimellisesti käännettynä englannista ”busy board” tarkoittaa ”lautaa, jolla voi tehdä asioita”. Tämä laite on pieni pinta, jolle kerätään erilaisia ​​pieniä esineitä, joihin lapset eivät aiemmin päässeet käsiksi.

Ajatus lasten perehdyttämisestä asioiden ytimen ymmärtämiseen tuntoaistimusten kautta kuuluu italialaiselle opettajalle Maria Montessorille.

Hän ehdotti, että telineelle asetettaisiin taloustavaroita ja että lapset saisivat tutustua aiemmin kiellettyjen asioiden toimintaperiaatteisiin. Näin voit saavuttaa kaksi tavoitetta kerralla: häiritä lasta hyödyttömistä toiminnoista ja stimuloida hänen älykkyyttään ja logiikkaansa pelimenetelmällä.

Lasten itse tekemät kehitystaulut osoittavat, että on täysin mahdollista tehdä ne kotona improvisoiduista materiaaleista.

Samalla on mahdollista ottaa huomioon pojan tai tytön kiinnostus tiettyihin kotitaloustavaroihin eri kehitysvaiheissa. Tässä on vapaus valita tietyn lapsen mieltymyksiin sopiva malli. Kun se kasvaa ja kiinnostuksen dynamiikka lisääntyy, on täysin mahdollista muuttaa näyttelyosastoa.

Ja itse tehdyn aktiviteettilaudan tehokkuus lapsen kokonaisvaltaiselle kehitykselle ylittää huomattavasti ajan ja materiaalikustannukset.

Kehityslautakunnan hyödyt lapselle

Montessori-menetelmän avulla tapahtuvan maailman oppimisen viehätys tavallisten asioiden kautta piilee lähestymistapojen joustavuudessa lapsen iän ja tarpeiden mukaan. Optimaalisissa olosuhteissa hän hankkii tietoa tyydyttämällä luonnollista uteliaisuuttaan. Lisäksi kiireinen lauta poistaa loukkaantumisriskin, esineiden vaurioitumisriskin ja tarjoaa mahdollisuuden tutkia itsenäisesti ympäröivää maailmaa.

Turvallisen tutustumisen lisäksi arkipäivän esineisiin, puuhalauta antaa sinulle mahdollisuuden kehittää luonnollisesti seuraavia tärkeitä taitoja:

• hienomotoriset taidot, jotka johtuvat täydellisestä vapaudesta saada tuntoaistimuksia ketjujen, vetoketjujen, salpojen jne. liikkeestä. Loppujen lopuksi jopa yksinkertaisin lauta antaa sinun tuntea erilaisia ​​esineitä vielä ei-varsin taitavilla käsilläsi ja sormillasi;
• liikkeiden koordinointi "työskentelemällä" erilaisten nauhojen, salpojen, ovenketjujen jne. kanssa;
• spatiaalisen-figuratiivisen ajattelun kehittäminen, koska aistimusten uutuus stimuloi aivotoimintaa;
• huomion keskittyminen, sinnikkyyden kehittäminen, kärsivällisyys yksittäisten esineiden huomioimisessa samalla, kun suoritetaan toistuvasti erilaisia ​​liikkeitä;
• esineiden tiettyjen ominaisuuksien muuttamisen logiikan kehittäminen erilaisia ​​toimintoja suoritettaessa. Jopa yksinkertaisimmat laitteet (lukot, salvat jne.) mahdollistavat niiden toiminnan periaatteiden itsenäisen ymmärtämisen;
• ympäröivän maailman tuntemus väri-, digitaali- ja kirjainnäkökulmista sekä kyky liikuttaa itsenäisesti aistitelineelle asetettuja osia;
• saatujen vaikutelmien myönteinen vaikutus lapsen älylliseen kehitykseen;

On tärkeää huomata, että tämä jännittävä arkipäiväisten asioiden ytimen oppimisen aktiviteetti pitää lapsen huomion pitkään.

Lisäksi tämä tapahtuu ilman aikuisten painostusta, ja siihen liittyy tylsiä selityksiä tämän tai tuon esineen tarkoituksesta. Tämä on eräänlainen itseopiskelu perusasioiden käyttösäännöistä, laajentaen ymmärrystä ympäröivästä maailmasta.

Millaisia ​​kehitystauluja on olemassa?

Voit tehdä oman kehityslaudan lapsille, ns. pelipaneelin, käyttämällä mitä tahansa vankkaa pohjaa. Kuten kuvassa näkyy, siihen on kiinnitetty esineitä, jotka liikkuvat, sulkeutuvat, avautuvat, pyörivät ja hohtavat.

Kiireinen taulu antaa sinun kerätä jopa kiellettyjä esineitä yhteen paikkaan, jonka toimivuutta lapsesi voi tutkia vaarantamatta terveyttään. Tässä sallitaan mielivaltaiset lisäykset tarrojen, kuvien jne. muodossa.

Pohjamateriaalista riippuen on olemassa kahdenlaisia ​​telttailutauluja:

1. Kangas (pehmeä) touhulauta on eräänlainen matto tai tyyny, joka on muodostettu paksulla tekstiilillä tai huovalla päällystetystä rungosta. Tarranauhalla kiinnitetään erilaisia ​​​​kankaasta, ympäristöystävällisestä muovista ja kumista valmistettuja elementtejä. Myös värillisiä kangaspalasia, joilla on eri tekstuurit, liimataan tai ommellaan tähän. Tämä ”lajitelma” antaa lapsille mahdollisuuden kehittää aistikykyjä, oppia ja muistaa muotoja/värejä sekä vertailla kokoja. Tämän tyyppinen puuhalauta sopii kuuden kuukauden ikäisille lapsille.
2. Kova Busyboard on valmistettu puusta, vanerista ja paksusta pahvista (koko alkaen 50x50 cm). Lapsen ikä huomioon ottaen teline voidaan täyttää useammilla "aikuisille" tarkoitetuilla esineillä. Nämä voivat olla salpoja, pultteja, vipukytkimiä, toimivia ovenlukkoja, kellonvalitsimia, taskulamppuja, puhelinvalitsimia jne. Tällaiset "kehityslelut" ovat mielenkiintoisia 8 kuukauden - 1,5 vuoden ikäisille lapsille. Ja vaihdettavan, monitasoisen täytteen ansiosta se ei menetä merkitystään edes 5-vuotiaalle lapselle.

Molempien tyyppien lasten kehityslaudat voivat olla eri muotoisia ja kokoisia. Useimmissa tapauksissa tuotetaan vakiomuotoisia suorakulmioita. Ja kuten kuvasta voi nähdä, vanhempien mielikuvituksen ansiosta omilla käsillään tehdyt telineet ovat taloja, junia, kuutioita, kuusikulmioita, ympyröitä jne.

Mittoja määritettäessä on otettava huomioon tarve luoda mukavuusolosuhteet ja lapsen pääsy asioihin koko pelikentän alueella. Yhtä tärkeä näkökohta on näiden pelikosketusnäyttötelineiden turvallisuus.

Tätä varten niiden luomista valmisteltaessa on kiinnitettävä huomiota kaikkien komponenttien ominaisuuksiin, nimittäin:

• Pohjan materiaali valitaan lapsen iän mukaan. Alle 1-vuotiaille vauvoille käytetään pehmeitä kankaita; vanhemmille lapsille etusija annetaan puurakenteille, joissa ei ole teräviä kulmia;
• esineiden täytön on suljettava pois loukkaantumisriski, lankojen läsnäolo ja otettava huomioon ikävaatimukset;
• kaikkien osien materiaalien lujuus, niiden maalin ekologinen kestävyys, kiinnityksen luotettavuus.

Työkalut ja materiaalit itse tehtyyn busyboardiin

Ennen kuin aloitat oman puuhalaudan tekemisen, sinun on varmistettava, että sinulla on tarvittavat työkalut, materiaalit pohjaa varten ja osat sen täyttämiseksi.

Työvälineet:

• vasara;
• porata;
• ruuvimeisseli;
• ruuvimeisseli;
• sakset;
• nitoja;
• ase (liimaa varten).

Pohjamateriaalit:

• levy, vaneri, lastulevy, muovi (paksuus vähintään 1 cm);
• sähkösaha/pora, pistosaha;
• naulat, ruuvit, itsekierteittävät ruuvit;
• puun liima;
• huopakynät, kynät, lyijykynät;
• kirkas lakka, maali (ympäristöystävällinen).

Ompelutarvikkeet:

• paksu kangas, öljykangas, eri värien ja tekstuurien folio (erilliset palat);
• nauhat, nauhat, köydet (jotta niitä voidaan käyttää jousien ja solmujen sitomiseen);
• napit, suuret helmet, puinen abakus niiden laskemiseen sormillasi;
• lankakelat;
• "traktori"-tyyppiset vetoketjut, jotka voivat täydentää muotoilua esimerkiksi krokotiilinhampailla jne.

Huonekalut ja rakennustarvikkeet:

• lukot (riippulukot, postilukot);
• esineet, jotka voidaan avata/sulkea, lukita, työntää (pultit, salvat, salvat, salvat, pultit);
• koukut, ovenketjut kiinnikkeillä ja muut laitteet, jotka voivat tarttua johonkin;
• pyörät, vaihteet, pallot, jotka osoittavat liikettä;
• hieronta, rakennusrullat.

Vaneriaihiot:

Vanerin käyttämisen lisäksi leikkilaudan pohjana voit löytää sille paikan myös itse telinettä sisustaessasi. Siitä voidaan tehdä erilaisia ​​kuvioita, liikennemerkkien merkintöjä jne. Tässä tapauksessa on tarpeen poistaa materiaalin karheus tuotteiden reunoilla.

Kellot, valot, kytkimet:

• painikkeet, kytkimet, pyörivät vaihtokytkimet (on toivottavaa, että ne tuottavat miellyttävän melodian painettaessa);
• sähköpistokkeet ja pistorasiat eivät ole kytkettyinä;
• valaisevat elementit (lamput, taskulamput);
• puhelimen pyöreä valitsin/näppäinnäppäimistö;
• ovikello (paristokäyttöinen);
• kellotaulut;
• paneelit, joissa on käytettyjen sähkölaitteiden painikkeet;
• eri kokoisia kelloja.

Mitä leluja ja esineitä voi sisällyttää puuhatauluun

Kun teet lapsille omin käsin opetustauluja, valokuvat voidaan täyttää muilla käsillä olevilla esineillä, leluilla. Ne voidaan varustaa varaosilla huonekaluihin, laitteisiin ja muihin pieniin esineisiin, jotka odottavat siipien takana välikerroksessa. On melko orgaanista yhdistää ne muihin elementteihin, joilla on erityinen tarkoitus eri ikäryhmille.

Näitä voivat olla:

• lajittelijat – leluja, joissa on reikiä sisältävä pohja ja erikokoisia, -värisiä ja -muotoisia lisäosia. Tuttuja pyramideja ja pesänukkeja on rikastettu erilaisilla muodoilla: ympyröillä, neliöillä, kuutioilla, palloilla, risteillä, kolmioilla jne. Tämän monimuotoisuuden ansiosta voit löytää sopivan vaihtoehdon käytettäväksi kehityslaudassa eri-ikäisille lapsille;
• TV-kaukosäätimetjalustalle asetetut esineet antavat sinun häiritä lapsen huomion alkuperäisistä ja ymmärtää heidän toimintansa ytimen heidän pääasiallisen käyttötarkoituksensa aikana;
• puinen abakus, metalli-/muovirenkaita, helmiä pujotettuna vanhaan verhotankoon/vahvaan köyteen. Siirrettäessä näitä esineitä puolelta toiselle vauva oppii laskemaan leikkisästi;
• laskimet täydentää ymmärrystä eri aritmeettisten ratkaisuvaihtoehtojen osalta. Tässä tapauksessa, kuten edellisessäkin, on tärkeää opettaa lasta ymmärtämään näiden esineiden tarkoitus;
• kirkkaita kuvia kirjaimilla ja numeroilla, eläimistä, hedelmistä tulee paitsi upea lisäys, myös käytännöllinen koriste telineelle.

Tätä luetteloa voidaan täydentää muilla elementeillä. Loppujen lopuksi se, aivan kuten leikkilaudan suunnittelu, riippuu lapsen iänmukaisista kiinnostuksen kohteista ja tarpeista; osaston luojien mielikuvituksen rieha.

Kehityslaudan tekeminen omin käsin

Riippumatta siitä, valitaanko kova vai pehmeä pohja kiireiselle levylle, työn aloittamiseen kuuluu seuraavat yleiset prosessit:

1. Luonnoksen tekeminen valitun rakenteen muodon ja koon perusteella.
2. Materiaalien ja yksityiskohtien valinta koristeluun
3. Elementtien likimääräinen järjestely luonnoksessa niiden ääriviivat piirrettyinä

Kangaslevyn vaiheittaiset ohjeet

Ohjeet:

1. Kehyksen tekeminen valitulle muodolle luonnosta valmistettaessa: matto, pallo, talo, kuutio, tyyny, talo lintuineen ja paljon muuta. Tässä voit käyttää vanhaa tyynyä tai sopivaa levyä, vaneria tai ympäristöystävällistä muovia. Jälkimmäisissä tapauksissa työkappale täytetään synteettisellä täyteaineella ja peitetään paksulla kankaalla (puuvilla, farkku, vaarattomat synteettiset materiaalit).
2. Osien valmistelu. Näitä voivat olla erilaiset taskuissa olevat helistimet/kellot, rusetit, nauhat, värikkäät applikaatiot, eri kokoiset ja muotoiset värilliset napit, pehmeät vetoketjut, lenkit, koukut. Myös herneillä, tattarilla, jauhoilla, hiekalla jne. täytetyt kangaspussit sopivat.
3. Kehityslelun osien kiinnittäminen kiireisen laudan juonen mukaisesti. Se tehdään neulan, vahvojen lankojen, liiman, tarranauhan ja aikuisten huolehtivien käsien avulla.

Puinen lauta vaiheittaiset ohjeet

Ohjeet:

1. Pohjan valmistelu: kovan pinnan hiominen ja viimeistely hiekkapaperilla.
2. Luonnoksen siirtäminen käsitellylle alustalle osien sijainnin osoittaen.
3. Koristelu ennen elementtien kiinnittämistä: maalaa koko laudan alue guassilla. Kuivumisen jälkeen levitetään sopivat piirustukset (satumaisemat, kasvit, eläimet, meri jne.). Nämä voivat olla myös kuvia sarjakuvahahmoista, eläimistä, kirjaimista, numeroista ja muusta sisustuksesta.
4. Reikien poraaminen ennalta valittujen esineiden kiinnittämistä varten - lelut, lankut, palikoiden, kepit. Kun levy asetetaan pystysuoraan, on tarpeen kiinnittää sen takapuolelle erityiset metallikulmat.
5. Sahanpurun puhdistus, käsiteltyjen alueiden hionta.
6. Kuivatun pinnan peittäminen kirkkaalla lakalla.
7. Kiinnitä aiemmin valitut elementit valmistetun paneelin kuivaan pintaan ruuveilla, itsekierteittävillä ruuveilla ja rakennusliimalla. Vastakkaisella puolella olevien kiinnittimien terävät päät on käsiteltävä viilalla ja hiekkapaperilla. Yksittäisiä elementtejä voidaan liimata pohjaan (lyhdyt, kellotaulut jne.).

Tyttöjen ja poikien katsomojen rakenteet on valmistettu samoista materiaaleista.

Niiden ero on täytteen yksityiskohtien valinnassa. Alle 3-vuotiaille lapsille voit tehdä yleismaailmallisia kehitystauluja, jotka sopivat mihin tahansa sukupuoleen. Mutta vanhemmille lapsille tarkoitetun leikkilaudan sisustaminen edellyttää poikien ja tyttöjen nousevien kiinnostuksen kohteiden ja tarpeiden huomioon ottamista.

Poikien kiireisen laudan ominaisuudet

Yksi poikien leikkilautojen vivahteista on joukko elementtejä mutterien, ruuvien, pyörien, kiekkojen ja auton ohjauspyörien muodossa. Lapset ovat erityisen kiehtovia malleista, joissa on nappeja, jotka tuottavat erilaisia ​​ääniä. Tähän sopisi auton, laivan, veturin, raketin jne. muotoinen leikkilauta.

Voit valita lastesi suosikkiastronautien, -sotilaiden ja -supersankarien kuvia piirretyistä ja elokuvista, jotka ovat heidän kiinnostuksen kohteidensa mukaisia. Viileämpi väripaletti (hopea, sininen) sopii koristeluun.

Tyttöjen kiireisen laudan ominaisuudet

Tytöille tarkoitettu itse tehty leikkilauta voidaan koristella runsaasti heidän suosikkieläintensä, sarjakuvahahmojensa (keijujen, velhojen, tonttujen) kuvilla. Myös moniväriset vaateelementit (vetoketjut, napit, nauhat, nauhat jne.) sopivat tähän. Sisustaessa on suositeltavaa käyttää heidän suosikkitarrojaan ja värikkäitä yksityiskohtia.

Suunnittelussa suositaan vaaleita, lämpimiä ja rikkaita sävyjä.

Nämä voivat olla vaaleanpunaisia, kermanvärisiä, kultaisia, oransseja, punaisia ​​värejä ja niiden sävyjä. Samaan aikaan sukupuolivapauden faneilla on oikeus käyttää erilaisia ​​värejä kiireisen laudan pohjaan ja sisustukseen.

Ideoita koristeluun

Nimettyjen lomakkeiden ja niiden sisällön ohella voit käyttää myös muita ideoita, joita ovat luoneet paitsi valmistajat, myös lukuisat vanhemmat. Maailman nuorimmat tutkimusmatkailijat ihailevat auringon muotoisia puuhatauluja, joihin on liimattu/piirretty puita ja kukkia.

Se voisi olla myös nukkekoti, jossa on moniväriset ikkunat/salaiset ovet, joiden takana sijaitsee eläinperhe (äiti, isä, lapset jne.). Yksi viihdyttävistä vaihtoehdoista alle 3-vuotiaalle lapselle on taulu, joka on varustettu magneeteilla, jotka kuvaavat kirjaimia, numeroita, erilaisia ​​ihmishahmoja, lintuja ja eläimiä. Sen voi asettaa lattialle, seinälle tai pöydälle.

Vanhemmat lapset reagoivat aktiivisemmin teemallisiin puuhatauluihin.

Tavalliset värilliset muovikorkit liikennevalon muodossa, piirretyt symbolit kadun ylityksille jne. auttavat ymmärtämään turvallisen tieliikenteen sääntöjä. Heille voit muuttaa tavallisen pelilaudan merirosvolaivaksi, salaperäiseksi tähtitaivaaksi tai syvyyksiksi, joissa asuu näkymättömiä asukkaita.

Siitä voi tulla myös avaruusalus, jossa on "ohjauspaneeli" erilaisten paneeliin sijoitettujen kytkimien muodossa. Pojat ja tytöt reagoivat liikuttavasti avautuviin syvennyksiin/laatikoihin, joissa on perhevalokuvia.

Verkossa esitetyt valokuvaideat eri-ikäisten lasten kehityslevyjen tekemiseksi omin käsin voivat ehdottaa myös muita alkuperäisiä ratkaisuja. Niiden toteuttamiseksi tarvitaan vain aikuisten halu käyttää mielikuvitustaan ​​ja käyttää hieman aikaa.

Oman puuhataulun luominen on myös tilaisuus yhdistää koko perheen voimat. Loppujen lopuksi tässä isän ponnistelut näkyvät puusepäntöissä, äidin luovuus, joka tuntee vauvan tarpeet, ja sisarusten ponnistelut lelujen valinnassa. Yhteisen luomisen tuloksena lasten energia suuntautuu rakentavaan suuntaan.

Video siitä, miten tehdä kehitystauluja lapsille omin käsin, valokuvia

Katso videolta, miten kokoat telttalaudan omin käsin:

Kehityslaudan tekeminen lapselle: