Mielenkiintoisia piirustuksia lapsille Niiden tulisi olla yksinkertaisia, jotta ne eivät estä lasta luovuudesta, mutta samalla kauniita, jotta työprosessin tulos herättää nuoressa luojassa vain positiivisia tunteita.
Piirtämistä voi tehdä paitsi esikoulun tai koulun seinien sisällä, myös kotona. Yhteiset luovat aktiviteetit eivät ainoastaan kehitä lasta kaikilta osin, vaan myös vahvistavat emotionaalista yhteyttä vanhempiin.
Helppoja piirustuksia kopioitavaksi lyijykynällä lapsille
On suositeltavaa, että lapset valitsevat piirustuksia (ei monimutkaisia, mutta kauniita) kopioitavaksi tai tyhjästä luotavaksi psyykeensä ikäkohtaisten kehitysominaisuuksien perusteella. Oikean lähdekuvan valitseminen lisää todennäköisyyttä, että lapsi on mukana koko luovan prosessin ajan.
Muuten, tajutessaan tehtävän liian vaikeaksi, nuori luoja, joka ei ole tottunut kamppailemaan ikänsä vuoksi elämän vaikeuksien kanssa, kieltäytyy suorittamasta tehtävää.

Lapsia ei suositella pakottamaan piirtämään.
Esikoululaisille
5-6-vuotiaille lapsille on mielenkiintoista oppia piirtämään:
| Kuvan variantti | Luovan prosessin algoritmi |
![]() | 1. Piirrä pieni ympyrä pehmeällä lyijykynällä. 2. Piirrä vasemmalle pyöristetty soikea, jonka reunat koskettavat aiemmin piirretyn ympyrän (rungon) sivu- ja pohjapintoja. 3. Säädä soikeaa niin, että sen muoto muistuttaa ankan vartaloa, jonka häntä on ylöspäin ojennettuna. 4. Piirrä alkuperäisen ympyrän oikeasta reunasta pieni kolmio (nokka). 5. Aseta ympyrän sisäosaan, lähelle oikeaa reunaa, paksu piste (ankan silmä). 6. Piirrä soikean sisäosaan puoliympyrä, joka toistaa piirretyn rungon (siiven) alareunan muodon. 7. Piirrä soikean (rungon) alareunasta kaksi suoraa viivaa, joiden pituus on enintään 0,5–2 cm (kuvan koosta riippuen). Käännä pystysuorien viivojen päät vaakasuoriksi viivoiksi, jotka ovat puolet niin pitkiä (ankan jalat). 8. Väritä tuloksena oleva kuva väreillä, jotka ovat mahdollisimman lähellä oikean linnun väriä. |
![]() | 1. Piirrä pystysuora soikio työpinnan keskelle.
2. Piirrä kuvan yläreunasta kaksi pientä puoliympyrää (korvaa). 3. Piirrä pienten puoliympyröiden sisäpuolelle yksi pienempi puoliympyrä. 4. Piirrä soikean sisäosaan, lähempänä alareunaa, pienempi soikea, joka toistaa täsmälleen suuremman kuvan (hiiren vatsan). 5. Piirrä pääkuvion alareunasta kaksi pientä pitkänomaista soikeaa oikealle ja vasemmalle (hiiren jalat). 6. Piirrä pääkuvion sivureunoista kaksi pientä pitkänomaista soikeaa, jotka osoittavat alaspäin. 7. Viimeistele hiiren hännän ja naaman (silmät, nenä, suu, viikset, hampaat) piirtäminen. 8. Väritä hiiri väreillä, jotka ovat mahdollisimman lähellä eläimen todellista väriä. |
7-9-vuotiaille
Piirustukset eivät ole monimutkaisia, vaan kauniita, tarkoitettu 7–9-vuotiaille lapsille, ja niiden tulisi luomisprosessissaan viitata pienten yksityiskohtien huomioimiseen nuorissa tekijöissä.
| Kuvan variantti | Luovan prosessin algoritmi |
![]() | 1. Piirrä soikea, pitkänomainen ja sivuilta terävä. 2. Soikean sisäpuolelle, lähempänä vasenta reunaa, piirrä oikealle kaareva puoliympyrä. 3. Piirrä vasemmalta pinnalta kaksi suoraa viivaa vinottain oikeaan ylä- ja alakulmaan. Viivojen on oltava yhtä pitkiä. 4. Yhdistä suorat viivat aaltoviivalla (häntä). 5. Piirrä pääkuvion sisäosaan, puoliympyrän vasemmalle puolelle, pieni ympyrä (silmä). Rajaa silmänympärysiho kaksinkertaiseksi. 6. Piirrä pääsoikean vasemmasta reunasta kaksi pientä pitkänomaista puoliympyrää (suu) yhdestä pisteestä. 7. Piirrä sisemmän puoliympyrän alareunasta suorakulmio (evä). 8. Piirrä pääsoikean yläreunaan keskipitkä aaltoileva viiva (evä). 9. Viimeistele kalan ulkonäön ominaispiirteiden piirtäminen (suomut, silmät, pyrstön mutkat jne.). |
![]() | 1. Piirrä soikea arkin keskelle. Piirrä sen ääriviivat.
2. Piirrä pääkuvion sisäpuolelle vasempaan reunaan oikealle kaareva puoliympyrä. Pääkuvion ulkopuolelle piirrä puoliympyrän toinen osa, jonka pitäisi johtaa eläimen päähän. 3. Piirrä pään alaosaan hieman ylöspäin kaareva viiva. 4. Piirrä pään yläpinnan sivuille kaksi identtistä pientä soikeaa, joissa on terävät päät (korvat). 5. Piirrä pääkuvion alapinnalta 6 viivaa siten, että niiden alarajat ovat samalla tasolla. Pystysuorat viivat on ryhmiteltävä kolmeen osaan (1 ryhmä oikealla puolella, 2 ryhmää vasemmalla) (jalat). 6. Viimeistele sarvien ja lehmän ulkonäön ominaispiirteiden (silmät, sieraimet, utareet, täplät, häntä) piirtäminen. 7. Väritä eläin ja pyydä lasta valitsemaan realistisimmat värit. |
10–12
Kun valitset piirustuksia 10–12-vuotiaille lapsille, on otettava huomioon heidän kiinnostuksen kohteensa. Muuten pieni ihminen, jolla on jo muodostunut mielipide, voi kieltäytyä suorittamasta määrättyä tehtävää ja siirtää huomionsa mielenkiintoisempaan toimintaan.
Valittujen kuvien tulisi olla monimutkaisilta samankaltaisia kuin alla olevat vaihtoehdot:
| Kuvan variantti | Luovan prosessin algoritmi |
![]() | 1. Piirrä pystysuora viiva, joka on kaartuu tasaisesti oikealle yläreunasta (varsi). 2. Piirrä pieni soikio viivan yläpäähän. 3. Kopioi kaareva viiva, jolloin tulevan kukan varsi on paksumpi. 4. Piirrä viivan päässä olevasta pienestä kuvasta kaksi maksimaalisesti pitkänomaista soikeaa, joiden alaosan tulisi koskettaa toisiaan. 5. Piirrä soikioiden väliin toinen, kooltaan pienempi, mutta täytä aiemmin piirrettyjen kuvioiden välinen rako. 6. Piirrä varren tyvestä molemmilta puolilta kaksi ylöspäin osoittavaa terävää soikeaa. 7. Piirrä pieni puoliympyrä keskimmäisen terälehden alaosaan. 8. Piirrä kukan tyveen soikea muoto. 9. Viimeistele lumikellon ulkonäön ominaispiirteiden piirtäminen. 10. Väritä kukka realistisimmilla maalisävyillä tai värikynillä. |
![]() | 1. Piirrä kaareva viiva työpinnan pohjaan.
2. Kopioi viivan ääriviiva, jolloin siitä tulee ilmeikäs (varsi). 3. Piirrä viivan yläreunaan alaspäin kaareva puoliympyrä niin, että varsi jakaa sen kahtia. 4. Yhdistä puoliympyrän reunat useilla pitkänomaisilla suorakulmioilla, jotka sijaitsevat mahdollisimman lähellä toisiaan (voikukan kukka). 5. Piirrä kukan tyvestä useita pieniä kaksikärkisiä soikeita muotoja. 6. Piirrä varren alareunasta viiva, jossa on pieniä mutkia (lehden luuranko). 7. Yhdistä viivan yläpiste alapisteeseen käyttämällä käyriä, jotka kulkevat lehtirungon molemmin puolin. 8. Väritä lopullinen kuva käyttämällä vihreää ja keltaista pääväreinä. |
Eläimet
Piirustukset eivät ole monimutkaisia, mutta kauniita ja sopivat kaikenikäisten lasten kanssa työskentelyyn; ne kuvaavat yleensä eläimiä. Voit monipuolistaa lapsesi luovaa prosessia pyytämällä häntä värittämään kuvan realistisimmissa sävyissä tai lisäämään esineitä ympäröivästä ympäristöstä.
| Kuvan variantti | Luovan prosessin algoritmi |
![]() | 1. Piirrä ympyrä työpinnan keskelle. 2. Piirrä noin puolet alkuperäisestä kuviosta ja piirrä puoliympyrä, jonka sisäosa on kaartunut alaspäin. 3. Piirrä ympyrän ulkopuolelle toinen puoliympyrä asettamalla se peilikuvaan ensimmäiseen (päähän) nähden. 4. Piirrä pienen ympyrän sivuille kaksi saman kokoista pitkänomaista puoliympyrää (korvat). 5. Piirrä pääkuvion alaosaan kaksi epätäydellisesti tasaista ympyrää, jotka ovat identtisiä toistensa kanssa siten, että niiden yläosa on suuren ympyrän sisällä ja alaosa ulkopuolella (jalat). 6. Piirrä norsun jalkojen alareunaa pitkin useita pieniä puoliympyröitä, jotka on yhdistetty toisiinsa (sormet). 7. Viimeistele norsun ulkonäön ominaispiirteiden piirtäminen. 8. Väritä kuva. |
![]() | 1. Piirrä ympyrä paperiarkin keskelle.
2. Piirrä keskeltä soikea, kooltaan pienempi, niin että osa valmiista kuvasta ulottuu pääkuvan ulkopuolelle. 3. Piirrä silmät (2 pistettä) soikean yläreunaan. 4. Piirrä soikion alareunaan pieni soikio, jonka sisällä on kaksi pistettä (sian kuono). 5. Piirrä soikean yläreunasta kaksi identtistä pientä kolmiota (korvaa). 6. Piirrä pääympyrän pohjasta kolme suoraa viivaa eteen ja taakse niin, että niiden pohjapisteet ovat samalla tasolla. 7. Viimeistele ulkonäön ominaispiirteiden (häntä, sormet) piirtäminen ja jaa varjot ja puolivarjot. 8. Väritä tuloksena oleva kuva säilyttäen tasaisen värisiirtymän. |
Viileä
Yksinkertaisten mutta kauniiden, lasten luovuuteen tarkoitettujen kuvien tulisi olla epätavallisia ja mieleenpainuvia, vaikka niiden luomisen aikana on tarkoitus piirtää nuorelle luojalle tuttu esine tai elävä olento.
Esimerkkejä tällaisista piirustuksista ovat:
| Kuvan variantti | Luovan prosessin algoritmi |
![]() | 1. Piirrä soikea ja aseta se pystysuoraan. 2. Piirrä pääkuvion alareunan alle kolmio, jonka yläkulma on tasoitettu ja joka astuu 1-2 cm taaksepäin soikeasta. 3. Piirrä soikean sisäosan yläosaan kaksi identtistä ympyrää (silmää). 4. Piirrä oikeanpuoleinen ympyrä astumalla 2–10 cm taaksepäin sen reunasta (kuvan mittakaavasta riippuen). 5. Piirrä soikean alaosaan pieni soikea ja aseta se vaakasuoraan. 6. Piirrä kolmion oikeasta alakulmasta pitkänomainen soikea, teroittaen sen yläosaa (häntää). 7. Yhdistä soikea ja kolmio pienellä ohuella suorakulmiolla. 8. Piirrä soikean pohjasta pienempi niin, että osa uudesta kuvasta ulottuu vanhan (kielen) ulkopuolelle. 9. Väritä kuva. |
![]() | 1. Piirrä ympyrä työpinnan keskelle.
2. Piirrä ympyrän vasemmalle puolelle puoliympyrä, joka on kaareva sisäänpäin pääkuvioon. 3. Pyyhi alkuperäinen ääriviiva pyyhekumilla. 4. Piirrä ympyrän yläreunaa pitkin sisäpinnalle viisi pientä ympyrää. 5. Piirrä pääkuvion alaosaan musta ympyrä, alaspäin kaareva puoliympyrä ja pohjaton kolmio, jonka kulma on suunnattu vasemmalle. |
Sarjakuvat
Sarjakuvat sopivat yli 5-vuotiaille lapsille. Tällaisten piirustusten luominen vaatii paljon keskittymistä ja ymmärrystä siitä, miltä kuvan tulisi näyttää.
| Kuvan variantti | Luovan prosessin algoritmi |
![]() | 1. Piirrä pyöristetty soikea työpinnan keskelle. 2. Jaa se visuaalisesti kahteen yhtä suureen osaan vaakasuoralla viivalla. 3. Piirrä pääkuvion sisäpuolelle yläosaan puoliympyrä, joka seuraa tarkalleen jo piirretyn ääriviivan käyrää. 4. Piirrä pääsoikean yläreunaan kaksi identtistä puoliympyrää (korvaa). 5. Säädä pääovaali muotoon Nalle Puhin vartalon ääriviivat. 6. Piirrä karhun kasvot (silmät, nenä ja suu) soikean yläreunaan piirretyn puoliympyrän alle. 7. Aseta jakoviivan alle kaksi pientä soikeaa, joiden reunat ulottuvat pääkuvion (etutassut) ulkopuolelle. 8. Piirrä soikean alareunasta kaksi pientä puoliympyrää (takajalat). 9. Pyyhi pienet viivat pois. 10. Väritä sarjakuvahahmo ja lisää halutessasi kynnet ja turkki. |
![]() | 1. Piirrä kaksi erikokoista ympyrää, jotka koskettavat toisiaan yhdessä pisteessä.
2. Aseta jokaisen ympyrän sisäpuolelle, lähempänä yhteistä reunaa, 2 paksua pistettä (silmää). 3. Piirrä pieni ympyrä (nenä) kahden päämuodon väliin alaosaan. 4. Hahmottele jo piirretyt elementit suuressa ympyrässä (runko). 5. Piirrä vartalon yläreunasta kaksi pitkänomaista soikeaa, joiden alaosat koskettavat toisiaan (korvat). 6. Piirrä vartalon sivu- ja alareunoista samanmuotoisia soikioita eri suuntiin muodostaaksesi sarjakuvan "Smeshariki" hahmon kädet ja jalat. 7. Piirrä puuttuvat kasvonpiirteet (suu, hampaat). 8. Väri Krosh sininen. |
Kuinka piirtää kauniita ja helppoja kuvia soluihin
Voit koristella lapsesi työkirjan tai henkilökohtaisen päiväkirjan kauniilla ruudukkopiirroksilla:
| Kuvan variantti | Luovan prosessin algoritmi |
![]() | 1. Määritä lähtöpiste ja aseta se lähemmäksi työpinnan vasenta reunaa. 2. Luo kuva ohjeiden mukaisesti: 1. luokka. oikealla, 1. luokka. ylös, 3. luokka oikealle, 1. kl. alas, 1. luokka oikealla, 1. luokka. alas, 1. luokka vasemmalla, 1. luokka. alas, 1. luokka vasemmalla, 1. luokka. alas, 3. luokka oikealle, 1. kl. alas, 2. luokka vasemmalle, 2. luokka alas, 1. kl. oikea, 2. luokka alhaalla, 1. kl. oikealla, 1. luokka. alas, 3. luokka vasemmalle, 2. luokka ylös, 1 cl. vasemmalle, 2. luokka alas, 3. luokka vasemmalle, 1. kl. ylös, 1 cl. oikea, 2. luokka ylöspäin, 1 cl. oikealla, 2. luokka ylöspäin, 2 cl. vasemmalla, 1. luokka. ylös, 3. luokka oikealle, 1. kl. ylös, 1 cl. oikealla, 1. luokka. ylös. 3. Viimeistele tuloksena olevan henkilön kasvojen piirtäminen. |
![]() | 1. Määritä lähtöpiste ja aseta se lähemmäksi työpinnan vasenta yläreunaa.
2. Luo kuva ohjeiden mukaisesti: 1. luokka. ylös, 1 cl. oikea, 3. luokka alas, 2. luokka oikea, 3. luokka ylös, 1 cl. oikealla, 5. luokka alempaa, 1. kl. oikealla, 1. luokka. ylös, 1 cl. oikealla, 1. luokka. alas, 3. luokka vasemmalle, 1. kl. ylös, 2 cl. oikealla, 1. luokka. ylös, 2 cl. vasemmalla, 2. luokka ylöspäin, 1 cl. oikealle. 3. Viimeistele koiran piirteiden piirtäminen (silmät, nenä, viikset, suu, kynnet). |
Muita kauniita piirroksia
Sekä värillisiä että mustavalkoisia versioita voidaan käyttää piirroksina yhteiseen luovuuteen lasten kanssa (riippuen siitä, mitä työvälineitä nuorella luojalla on tällä hetkellä).
| Kuvan variantti | Luovan prosessin algoritmi |
![]() | 1. Piirrä puoliympyrä pehmeällä lyijykynällä, kupera alaspäin. 2. Yhdistä puoliympyrän ylimmät pisteet suoralla viivalla. 3. Piirrä puoliympyrän alareunasta pystysuora viiva, jonka pituus on 3–10 cm (kuvan mittakaavasta riippuen). 4. Piirrä pystysuoran viivan päästä oikealle ja vasemmalle vaakasuorat viivat, jotka ovat kooltaan pienempiä kuin pääviiva, mutta yhtä suuria kuin toiset. 5. Puoliympyrän sisäpuolelle, astuen noin 5 cm taaksepäin yläreunasta, piirrä aaltoviiva, joka jäljittelee lasin vedenpintaa. 6. Lisää halutessasi lasiin silmät ja suu, mikä tekee piirustuksesta luovemman. 7. Piirrä piirroksen ääriviivat. 8. Väritä kuva lapsen valitsemilla väreillä. |
![]() | 1. Piirrä ympyrä työpinnan keskelle. Piirrä ääriviivat.
2. Piirrä pääympyrän yläpinnasta kaksi identtistä puoliympyrää (korvaa). Piirrä näiden ympyröiden sisään kaksi kooltaan pienempää ympyrää. 3. Piirrä pääkuvion sisäpuolelle ympyrän alareunaan pienempi ympyrä. 4. Aseta sisäympyrän yläreunaan, sen ulkopuolelle, kaksi paksua pistettä (silmää). 5. Piirrä pieni ympyrä yläreunan sisemmän ympyrän sisäpuolelle. Piirrä sen sisään ympyrä, joka on kooltaan pienempi. Täytä pääreunuksen ja sisäympyrän (nenän) reunan välinen tila. 6. Piirrä tuloksena olevasta nenästä pystysuora viiva alaspäin. Piirrä alaspäin kaareva puoliympyrä niin, että tämä viiva jakaa sen kahtia. |
Lasten lyijykynällä tai huopakynällä piirtämät yksinkertaiset mutta kauniit kuvat kehittävät luovaa ajattelua ja opettavat kasvavalle ihmiselle myös sinnikkyyttä ja tarkkuutta.
Pyytämällä lasta luomaan piirroksen olemassa olevan järjestelmän avulla, aikuinen opettaa hänelle kyvyn noudattaa ohjeita selkeästi ja työskennellä huolellisesti asetetun tavoitteen saavuttamiseksi. Tällaiset taidot eivät ainoastaan edistä nuoren luojan yleistä kehitystä, vaan ovat myös hyödyllisiä hänelle jatko-oppimisprosessissa.
Video kauniiden kuvien piirtämisestä
Kuinka piirtää jäätelöpanda:

















Ruusu on luultavasti maailman kaunein kukka. Joka tapauksessa ruusukimppu on mukava lahja mille tahansa tytölle, ja jopa vain kaunis kuva ruususta, maalattu maalilla, voi nostaa hänen mielialaansa. Kuinka piirtää ruusu, ja erityisesti ruusukimppu, jos et ole koskaan piirtänyt kukkia? Kuinka välittää terälehtien kaunis muoto ruusupiirroksessa lyijykynällä? Ruusun terälehdillä on monimutkainen muoto, eikä avoimen ruusunnupun piirtäminen ole helppoa. Mutta jos piirrät ruusun askel askeleelta lisäämällä uusia yksityiskohtia alkuperäiseen ääriviivaan askel askeleelta, ruusun piirustus osoittautuu oikeaksi. Tarkistetaan, onko tämä totta, ja piirretään ruusu askel askeleelta yhdessä. Jos aiot piirtää ruusun varteen ja vielä enemmän kukkakimpun, on myös suositeltavaa piirtää maljakko piirustuksen loppuun.