Samovarin piirtäminen lapsille lyijykynällä askel askeleelta

Kun lapsi piirtää, hänen hienomotoriset taitonsa kehittyvät ja aivojen alueet, jotka vastaavat ajattelusta, muistista ja koordinaatiosta, alkavat toimia aktiivisesti. Saadaksesi lapset kiinnostumaan tästä harrastuksesta, voit ehdottaa samovarin kuvan luomista.

Mitä tarvitset samovarin piirtämiseen

Samovaari - piirustus lapsille, joka vaatii luovia taitoja:

• Piirtämisen periaatteiden ymmärtäminen.
• Tietoa taidemateriaalien ominaisuuksista.
• Kehittynyt mielikuvitus.

Tämän keittiöesineen kuva on melko monimutkainen, ja siksi lapsen vähimmäisikä sen suorittamiseen on 5 vuotta. Tänä aikana lapset aloittavat jo vaiheen, jossa he pyrkivät välittämään kuvien realismia, esineiden pääpiirteitä ja ottamaan huomioon niiden mittasuhteet.

Samovarin piirtäminen 3–4-vuotiaiden lasten kanssa ei ole viisasta. Heillä ei yksinkertaisesti ole voimia tai kykyä luoda hyvää imagoa. Siksi taidetta tehdessä on ensimmäinen asia, joka on otettava huomioon, lapsen ikä ja vasta sitten hänen luovat kykynsä.

Samovar, piirustus lapsille, voidaan tehdä eri tavoin:

• Maalien kanssa.
• Varjostuksen käyttö, jossa lasten tarvitsee vain piirtää kuvan viivoja.
• Kynien kanssa.

Tämän perusteella valitaan tarvittava työkalusarja. Mutta piirustukseen valmistautuessa kannattaa harkita toista tärkeää näkökohtaa - nämä ovat työpaikan vaatimukset.

Lapsi ei tietenkään tee töitä lattialla, mutta tilaa on taiteelliselle toiminnalle. useita terveysvaatimuksia, jotka tavalliset vanhemmat voivat ottaa huomioon:

• Työtason tulee sijaita valoa kantavan seinän lähellä, jossa valaistus on vasemmalla puolella.
• Etäisyys ikkunasta pöytään on vähintään 1 metri.
• Jos piirustus tehdään maalaustelineellä, ne sijoitetaan valoa kantavan seinän lähelle valon osuessa vasemmalta. Työpinnan kulmaa tulisi voida säätää 0° - 75° välillä. Maalaustelineen tulisi myös olla säädettävissä 60° - 70° välillä.
• Jos pöytää ei ole mahdollista sijoittaa valoa kantavan seinän lähelle, asennetaan keinovalaistus.

On myös syytä kiinnittää huomiota lapsen istumapaikkaan pöydässä:

• Tuolilla istuessasi jalkojen tulee olla taivutettuina suorassa kulmassa, jalkojen ollessa lattiaa vasten.
• Kyynärvarsien tulisi levätä vapaasti pöydällä.
• Lapsen vartalon ja pöydän väliin tulee jäädä 3–4 cm:n etäisyys.

Oikea ryhti auttaa lisäämään piirtämiseen käytettyä aikaa. Hankalassa asennossa lapsi kokee epämukavuutta, ja siksi sinnikkyys haalistuu taustalle. Jos kaikki ehdot täyttyvät, taiteellinen toiminta hyödyttää sekä henkistä että fyysistä kehitystä.

Vaiheittaiset ohjeet samovarin piirtämiseen kynällä

Samovaari – piirustus 5–8-vuotiaille lapsille. Helpoin tapa luoda se on kynillä. Jos lyönti epäonnistuu, sitä voidaan säätää ja virhe korjata.

Lasten kanssa piirustuksen luomiseksi kannattaa ottaa lyijykynät, joilla on seuraavat ominaisuudet:

• Kolmisivuinen vartalon muoto.
• Tuotteen tulisi olla paksu - halkaisijaltaan 1 cm. Lapsen tulisi pystyä tarttumaan kynään tiukasti sormillaan.
• Lyijykynän lyijy tulee valita lapsen paineen mukaan. Jos kätesi painaa kovaa, tangon pehmeä rakenne rikkoutuu helposti, joten kannattaa ottaa vahva koostumus. Jos siveltimen sävy on heikko, lapsen on vaikea piirtää, ja siksi hänelle annetaan myös kova lyijykynä. Tämä varmistaa, että jopa pienellä paineella viivoilla on rikas väri.

Mutta voit antaa kaksi vaihtoehtoa ja katsoa, ​​kumpi kiinnostaa lasta enemmän. Lyijyn kovuus on merkitty kyniin erityisellä merkinnällä: B – erittäin pehmeä, T tai H – kova, M – pehmeä.

Lisäksi kannattaa valmistautua:

• Pyyhekumi.
• Paperiarkkeja. On suositeltavaa, että sinulla on useampi kuin yksi paperiarkki korvaamaan se, jos piirtäminen epäonnistuu.
• Kynänteroitin. Välttämätön työkalu teroitukseen lyijyn katketessa.

Voit käyttää elämäntapavinkkiä, jonka avulla voit opettaa lapsellesi samovarin piirtämisen helposti. Voit tehdä tämän asettamalla nuoren taiteilijan pöydän ääreen ja asettamalla maalaustelineen hänen eteensä. Aikuinen näyttää piirustuksen jokaisen vaiheen ja lapsi toistaa liikkeet.

Oikea järjestys olisi seuraava:

1. Aikuinen selittää suullisesti piirustusvaiheen.
2. Hän tukee sanojaan harjoittelemalla – hän näyttää, miten piirretään oikein.
3. Lapsi toistaa tehtävän aikuisen valvonnassa.

Tätä algoritmia toistetaan, kunnes lapsi on saanut työn valmiiksi.

Ensimmäinen askel. Samovarin pohjan piirtäminen

Piirrä ympyrä puhtaalle paperiarkille.

Hahmon tulisi olla kankaan keskellä. Voit valita minkä tahansa värisen kynän.

Vaihe kaksi. Samovarin kannen piirtäminen

Piirrä ympyrän sisäpuolelle, sen yläreunaan, kaksi raitaa.

He viimeistelevät samovarin yläosan piirtämisen. Voit tehdä tämän piirtämällä kaksi viivaa ympyrän yläreunaan – vasemmalle ja oikealle. Juuri piirrettyjä raitoja täydentää pieni suorakulmio.

Kolmas vaihe. Samovarin pohjan piirtäminen jaloilla

Piirrä ympyrän alaosaan, sen ulkopuolelle, kaksi viivaa. Yhdistä ne viivalla.

Etsi tuloksena olevasta suorakulmiosta kaksi alempaa kulmapistettä. Niistä piirretään kaarevat viivat sivuille.

Vaihe neljä. Samovarin pohjan piirustus

Jatka työskentelyä piirustuksen alaosan kanssa.

Yhdistä kaksi kaarevaa viivaa pienillä viivoilla, jotka näyttävät keskellä sydämeltä.

Vaihe viisi. Piirrä kahvat samovariin

Piirrä samovarin vasemmalle ja oikealle puolelle puhtaalle alueelle kaksi pientä ympyrää.

Mukit on yhdistetty samovarin runkoon. Voit tehdä tämän piirtämällä kaksi viivaa kummallekin puolelle.

Vaihe kuusi. Samovarin hanan piirtäminen

Piirrä ympyrän vasemmalle puolelle käänteinen G-kirjain, jonka kärki osoittaa alaspäin.

Piirrä oikealle, sen pohjaan, pieni soikea. Venttiiliputket asennetaan hanan päälle.

Vaihe seitsemän. Väritys

Maalaa samovar tummankeltaisella värillä alkaen sen yläosasta. Ne maalaavat kahvojen päälle. Ne siirtyvät hanalle.

He maalaavat jalat. Itse samovaari on maalattu vaaleankeltaisella lyijykynällä.

Kahdeksas vaihe. Pienten elementtien viimeistely

Piirrä tummalla kynällä (tässä tapauksessa ruskealla) raidat kanteen ja korosta samovarin pääosan ääriviivat. Piirrä jalkoihin kaksi raitaa. Samovarin runko on koristeltu raidoilla.

Piirrä vesipisara sinisellä kynällä hanan alle. Jos aikuinen näyttää jokaisen vaiheen piirroksen, lapsi saa hyvän taiteellisen luomuksen.

Kuvion muunnelmia vaiheittaisten ohjeiden kera

Samovaari - lapsille tarkoitettu piirustus, joka voidaan kuvata maaleilla, väriliiduilla ja tusseilla. Taiteellisten työkalujen vaihtoehtoja voi sekoittaa. Esimerkiksi maali + väriliidut. Voit myös täydentää valmista piirrosta applikaatiolla. Tätä varten sinun on tulostettava valmiita kuviopohjia, leikattava ne irti ja liimattava ne valmiiseen kuvaan.

Akvarelli

Vesivärit ovat pehmeitä, minkä vuoksi ne leviävät paperille läpinäkyvänä kerroksena. Tasaisten vetojen saavuttaminen on erittäin vaikeaa aineen nestemäisen konsistenssin vuoksi. He työskentelevät tämän materiaalin kanssa pääasiassa valkoisella paperilla.

Jos piirustuksessa tulisi olla vaalea väri, näitä arkin alueita ei maalata päälle. Muuten valkoinen vesiväri ei anna sinun saavuttaa haluttua vaaleaa sävyä.

Vesivärimaalaukseen tarvitset:

• Akvarelli.
• A4-kokoista paperia.
• Siveltimet maalaamiseen.
• Lasillinen vettä.
• Käsipyyhe.
• Samovaarimallin valmistelu. Vesivärien kanssa työskentely on melko vaikeaa, joten kannattaa valmistaa tyhjä malli tästä esineestä.

Piirroksen luomisalgoritmi:

1. Aseta tyhjä piirros lapsen eteen.
2. Samovarin koko sisäpuoli on maalattu keltaisilla vesiväreillä.
3. Kahvat on piirretty samovarin molemmille puolille.
4. Piirrä samovarin rungon alaosan kummallekin puolelle G-kirjaimen muotoinen hana. Värin tulee olla oranssi tai ruskea.
5. Anna piirustuksen kuivua.
6. Samovaari on koristeltu kuvioilla. Tässä vaiheessa voit näyttää lapselle esimerkkejä viivoista, joita voidaan käyttää samovarin koristeluun.

Maalauksen jälkeen työ jätetään vaakasuoraan asentoon tasaiselle alustalle, kunnes se on täysin kuiva. Näin maali pysyy paperilla eikä leviä sen yli.

Guassi

Samovaari on lapsille tarkoitettu piirustus, jota on vaikea tehdä guassilla materiaalin johdonmukaisuuden vuoksi. Se on erittäin tiheä ja siinä on liimapohja. Lapsille, jotka eivät ole hyviä käyttämään maaleja, guassi on kuitenkin hyvä taiteellinen työkalu. Se ei leviä, ja piirustuksen viivat pysyvät selkeinä.

Jos piirrät guassilla, voit käyttää kankaan pohjana mitä tahansa, mistä pidät eniten:

• Vaneri.
• Paperi.
• Tekstiili.
• Pahvi.

Guassi tekee piirustuksesta rikkaan, antaa sille tekstuurin ja syvyyden.

Perussarja piirustuksen luomiseen:

• Guassi punainen, ruskea, harmaa, tumman/vaaleankeltainen.
• 2 sivellintä: keskikova + ohut.
• Lasillinen vettä.
• Liina käsien pyyhkimiseen tai harja tarvittaessa.
• A4-kokoista paperia.

Esimerkki guassipiirustuksesta paperille:

• Piirrä keskikovalla siveltimellä ympyrä paperille. Värinä käytetään tumman keltaista.
• Piirrä samovarin pohja ympyrän alaosaan. Piirrä ensin suorakulmio, sen alle jalka ja sen alle jalusta. Piirrä alareunaan siveltimellä neljä viivaa.
• He piirtävät kannen samovarin päälle. Voit tehdä tämän piirtämällä ympyrän yli paksun viivan, joka ulottuu hieman kuvan rajojen ulkopuolelle. Viivan päälle tehdään jalka ja siihen piirretään suorakulmio. Piirrä aivan alimmalle riville kaksi kahvaa.
• Samovarin runkoon kahdella vedolla luomme kahvat – oikealle ja vasemmalle puolelle. Ympyrän alaosaan piirrämme hanan, josta vesi virtaa.
• Piirrä venttiili hanaan ohuella siveltimellä. Samaa ohutta sivellintä käytetään kahvojen piirtämiseen - samovarin sivuilla olevista yläviivoista paperille kohdistetaan ohuita vetoja, jotka muodostavat kahvat.

• Maalaa samovarin kohokohdat pienemmällä siveltimellä. Voit tehdä tämän käyttämällä vaaleankeltaista maalia ja piirtämällä satunnaisia ​​viivoja esineeseen.
• Sivellin pestään ja kastetaan valkoiseen maaliin. Se levitetään keltaisia ​​viivoja pitkin sekoittaen niitä.
• Tee varjo samovarille ruskealla siveltimellä. Voit tehdä tämän käyttämällä upotusliikkeitä tehdäksesi pisteitä samovarin oikealle puolelle. Sitten he ottavat kylläisemmän maalin värin ja levittävät kohokohtia samovarin kanteen, hanaan, jalkaan ja kahvoihin.
• Samovaarin alusta on maalattu harmaalla maalilla.
• Voit lisätä kohokohtia käyttämällä punaista maalia. Tätä varten se levitetään samovarin kanteen, rungon ytimeen, hanaan ja jalan vasempaan osaan. Tämä tekee piirustuksesta tyylikkäämmän.

Tämä kuva näyttää jo täysimittaiselta taiteelliselta maalaukselta. Tämä työ voidaan tehdä lasten kanssa 30–35 minuutissa.

Huopakynällä

Piirtääksesi huopakynällä tarvitset paperiarkin. Tämän tyyppisen taiteen haittapuolena on, että et voi piirtää kohokohtia ja sekoittaa useita värejä, kuten maaleilla voi tehdä. Tällaisen piirustuksen etuna on selkeä ääriviiva värillisen huopakynän sauvan tekstuurin ansiosta.

Vaiheittaiset ohjeet:

1. Piirrä mustalla tussilla soikea muoto ilman yläosaa. Kuvan yläosassa on samovarin kansi.
2. Kahvat on piirretty rungon sivuille - yksi kummallekin puolelle.
3. Rungon sisäpuolelle on piirretty kiiloja - pitkänomaisia, tilavia raitoja.
4. He viimeistelevät hanan ja telineen piirtämisen.
5. Käytä paksua huopakynää ja piirrä piirros koko ääriviivaa pitkin korostaen jokaisen yksityiskohdan.
6. He maalaavat samovarin keltaisella tussilla.

Sarjakuvahahmon muodossa

Satuhahmon piirtämiseen tarvitset seuraavat työkalut:

• Värillinen liitu: punainen, oranssi.
• Huopakynät: keltainen ja musta.
• A4-arkki.

Piirustusalgoritmi:

• Piirrä mustalla puoliympyrä.
• Piirrä kruunu päälle.
• Kruunun päälle on piirretty kansi. Voit tehdä tämän tekemällä puoliympyrän muotoisen viivan keskelle, piirtämällä siihen pienen suorakulmion ja asettamalla toisen kruunun sen yläpuolelle.
• He vetävät napin samovarin runkoon. Näyttää siltä kuin G-kirjain osoittaisi alaspäin. Hanan yläpuolelle on vedetty venttiili.
• Piirrä samovarin kasvot ympyrän sisään: kaksi silmää, kulmakarvat ja suu.
• Samovarin pohjalle on piirretty jalusta. Tee ensin suorakulmio ja sen alle kuva, joka näyttää P-kirjaimelta.
• Samovarin rungon oikealle puolelle on piirretty kahva. Vasemmalla tämä osa sijaitsee venttiilin ja hanan välissä. Piirrä oikeaan käteen sauva, jonka päällä on kukka.
• Kuppi vedetään hanan alle. Tee ensin puoliympyrä, jonka yläosaan on reikä. Ne sulkevat sen soikealla. Piirrä oikealle C-kirjaimen muotoinen kahva. Piirrä kupin pohja kaarevalla viivalla. Jäljelle jää vain piirtää silmät ja suu tuotteelle.

• Samovaari on maalattu keltaiseksi. Silmiä, suuta ja kuppia ei kosketa.
• Lisää samovarin kohokohtia oranssilla öljyliidulla. Voit tehdä tämän piirtämällä sileät viivat hanaan, hahmon vartalon oikealle puolelle, jalkoihin ja yläosaan.
• Kuppi on maalattu oranssiksi, samovarin kahvoihin ja kruunujen pohjiin on lisätty hieman sävyä.
• Samovarin rungon sisällä ja sen kannessa olevat puoliympyrän muotoiset viivat on tehty tummanoranssiksi.
• Piirrä savua samovarin yläosaan harmaalla.
• Piirrä harmaalla liidulla lautasliina, jolla on kuppi ja samovaari.

On hyvä luoda tällainen piirros luettuaan taideteoksen, jossa tämä hahmo on läsnä.

Esimerkkejä kopioitavista kuvista, vinkkejä aloittelijoille

Nuoremmille kouluikäisille lapsille samovarin piirtämisessä voit vaikeuttaa tehtävää. Tässä iässä lapset osaavat jo käyttää taiteellisia työkaluja, joten ei ole tarpeen selittää jokaista piirustusvaihetta askel askeleelta. Esimerkkinä tarjotaan kuvia, jotka voidaan kopioida.

Alkuperäisen piirustuksen kopiointivaatimukset:

• Kuvanlaatu. Sen pitäisi olla kirkas ja selkeä. Epäselviä viivoja ei pitäisi olla.
• Piirustuksen koon tulisi olla optimaalinenjotta lapsella on mahdollisuus tutkia sen yksityiskohtia ja viivoja rasittamatta silmiään.

Jos kyseessä on ryhmätoiminta, esimerkkipiirros sijoitetaan korkeudelle, jotta se on selvästi kaikkien prosessin osallistujien nähtävissä. Jos tämä ei ole mahdollista, jokaista taulukkoa kohden on annettava yksi piirustus. Interaktiivisten taulujen käyttö kuvien näyttämiseen on sallittua.

• Piirustuksen yksinkertaisuus. Sinun ei pitäisi ottaa monimutkaisia ​​​​malleja, joissa on paljon ylimääräisiä yksityiskohtia. Esimerkiksi bagelit samovaarilla, kupit lähellä. Lapset saattavat hämmentyä esineiden määrästä eivätkä tiedä, miten piirtää oikein ja mistä aloittaa. Paras vaihtoehto on antaa samovarille valmis, ja kun se on valmis, näyttää sama esine, mutta jo koristeltu joukolla bageleita.

Piirtämisen aloittelijoiden sekä lasten, joilla on heikot luovat kyvyt, tulisi käyttää lyijykynää tai värikyniä. Maalien kanssa työskentely vaatii taitoa, joten kuvasta ei välttämättä tule siistiä. Tämä voi järkyttää taiteilijaa ja kylvää epävarmuutta.

Aloittelijoille kuvataiteessa kannattaa aloittaa yksinkertaisilla piirustuksilla.Taiteellisten taitojen kehittyessä samovaaripiirroksia voidaan käyttää esimerkkinä monimutkaisemmassa toteutuksessa.

Piirtämiseen kannattaa valmistautua etukäteen. Tätä varten tehdään alustavaa työtä. Esimerkiksi he puhuvat samovaarista, sen ominaisuuksista, mistä se tuli ja sen kotitaloustarkoituksesta. Oppitunnin lopussa lapsi ja hän värittävät kuvan. Sitten he varoittavat, että seuraavassa oppitunnissa lapset piirtävät itse samovarin.

Esimerkiksi nuket pitivät tästä esineestä niin paljon, että he halusivat pitää teekutsut. Joten lapset piirtävät samovarin leluille. Tämä lähestymistapa ei ainoastaan ​​kehitä taiteellisia taitoja, vaan tarjoaa myös uutta tietoa aiheesta.

Värityskuvana voidaan käyttää mitä tahansa kuvamallia, joka voidaan tulostaa lapselle sopivassa muodossa.

Kuvataiteella on tärkeä rooli lapsen kokonaisvaltaisessa kehityksessä. Lapsille tämäntyyppinen taide on luovan inspiraation lähde ja keino ilmaista tunteitaan. Samovarin piirtäminen on loistava vaihtoehto monipuolistaa nuoren taiteilijan vapaa-aikaa ja antaa hänelle uusia taitoja kuvan luomisprosessissa.

Video piirtämisestä

Samovarin piirtäminen lapsille: